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《我是小小安全员》教学设计楚雄市鹿城小学高榕教学目标: 1、了解居家安全中哪些情况会引发火灾,知道灭火常识,掌握逃生的技能。2、感受火灾的危害性,有较强的防范意识。 3、认识居家安全的重要性,知道要从小事做起,预防灾难的发生。 重点: 1、知道家庭生活中容易出现火灾的隐患,从而做到防患于未然

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《我是小小安全员》教学设计

楚雄市鹿城小学

高榕

教学目标: 1、

了解居家安全中哪些情况会引发火灾,知道灭火常识,掌握逃生的技能。

2、

感受火灾的危害性,有较强的防范意识。 3、

认识居家安全的重要性,知道要从小事做起,预防灾难的发生。 重点: 1、知道家庭生活中容易出现火灾的隐患,从而做到防患于未然。 2、具有在居家时遇到火灾的急救知识。 难点: 1、认识火灾的危害性并有较强的防范意识。 2、具有在灾难发生时“处事不惊,冷静处理”的心理素质。 教学过程: 一、导入 师:生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸,给我们的生命和财产带来损失。生命只有一次,我们必须珍爱生命,关注安全,掌握一定的安全知识,学会自护自救的本领,让灾难远离我们。今天我们要学习的第四单元的主题就是——安全伴我行。 师:从我们呱呱坠地开始,家是呵护我们成长的港湾,但意外伤害常常就发生在家庭生活中,老师想问问同学们在家里谁遇到过这样或那样的危险情况呢? 学生谈话交流。

师:刚才几位同学说的情况多危险啊!看来居家生活我们就要从小事做起,预防灾难的发生。人人争做小小安全员。(板书课题。)

二、学习 1.师:首先我们要说“火”,人们的生活离不开火。但如果不当使用火或者不正确管理火,就会发生火灾,严重威胁人们的生活。 (教师出示课件:“火灾事故图片及相关数据报道”。) 师:看了这些数据和图片,同学们你们有什么感想? 小结:大火无情,灾难不仅给我们的生命和财产带来损失,更给人们的心灵带来了巨大的创伤。许多人在火灾中痛失了亲人,悲痛万分!同学们,今天我们就来学习一些居家安全常识,让我们珍爱生命,关注安全。 2.师:居家生活中,你知道哪些情况会引起火灾? 学生列举事例:如玩火、用电、烟头、点蚊香、液化气罐、放鞭炮等。

师:生活中稍有不慎就会引发火灾。 3.师:如果家中不慎起火或是发生火灾该怎么办?学生交流。

师:我们来了解一些灭火器。 (1)学生介绍自己了解到的灭火器的种类和用途,以及使用的方法。 (2)教师播放动画片段补充介绍灭火器的常识。

(出示课件:“灭火器的常识”) 师:人们发现火灾后,往往只想到用灭火器来灭火,其实我们身边有许多像水之类的“灭火剂”可以利用。请同学们阅读课本72页,看

看遇到不同的火灾情况,选择怎样的灭火方式最为合适。 学生自主阅读课本72页。 教师考考学生:煤气罐着火该怎样灭火?„„ 教师介绍灭火的其他方法:湿布、锅盖、沙土。原理:隔绝氧气。

4.学习如何报火警 师:火灾发生后,并且火势很大,这些灭火器不能灭火,该怎么办呢?

(教师播放动画演示:“拨打119火警电话”。)

学生情境模拟演示报火警。

5.学会逃生 师:家中起火了,当火势加剧时,切记要以“逃生”为第一原则。

教师播放动画:“火灾逃生演示”。 学生观看“逃生动画演示”并讨论逃生时该注意些什么。

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