2 小心“电老虎”优秀教案设计｜教案在线预览

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小心“电老虎”（第一课时）海宁市海洲小学薛薇一、教学目标知识与能力: 让学生懂得电有危险，不正确用电会造成人员伤害和死亡。过程与方法：让学生知道安全用电应注意的事项。情感态度价值观：让学生学会辨别日常生活中潜在的用电危险。二、教学重点：让学生懂得电有危险，不正确用电会造成人员伤害

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所属课文：2 小心“电老虎”

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2018-05-05 16:05:00

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学校：海宁市海洲小学

2 小心“电老虎”优秀教案设计

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关键词：2 小心“电老虎”优秀教案设计

正文

小心“电老虎”（第一课时）

海宁市海洲小学

薛薇

一、

教学目标

知识与能力: 让学生懂得电有危险，不正确用电会造成人员伤害和死亡。过程与方法：让学生知道安全用电应注意的事项。情感态度价值观：

让学生学会辨别日常生活中潜在的用电危险。二、

教学重点：让学生懂得电有危险，不正确用电会造成人员伤害和死亡。三、

教学难点：让学生知道安全用电应注意的事项。

四、

教学准备：接线板、带插头的电线、塑料袋、清水、电笔等，课件及多媒体系统。五、

课时安排： 1课时

六、教学过程：

一、感受电带来的缤纷生活

1、

课前游戏引入

2、

畅谈电的好处

3、

展示图片，感受电带给我们的美好生活。

二、电带来的种种危害

1、叙述生活中因不安全用电引发的事故。

2、教师补充资料

学生畅谈感受

师小结：此刻我们心中有很多话要说，我们明白了电在给我带来好处的同时，如果我们不注意的话，它会像猛虎一样可怕。（板书课题：小心“电老虎“）

3、

了解“人体触电”

A视频“小明触电”，讨论小明触电的原因。

B谈轻微触电的感受。出示知识窗。

三、

追踪隐患学习正确用电

1、

家庭中的不规范用电现象

A看视频，说说他们用电方面的错误之处。

B交流课前调查到的家庭中不安全用电现象。

2、

学校里的不规范用电现象

A小组交流调查后发现的问题。

B小组讨论：针对发现的问题，提出“安全提示”。

C社会上的不规范用电现象. 四、结课

播放《祝你平安》音乐

师总结：生命是最可贵的，平安是我们共同的心愿。我想如果我们都有强烈的安全用电的意识，都能够做到安全用电，点一定会温温顺顺地为我们服务，为

我们带来幸福的生活！

板书：

小心“电老虎”

我说隐患

36伏

安全用电

200伏

资料补充：

“小明触电”录像：小明会自己换灯泡了，他拿了一个新的灯泡，从阳台上找一一把干燥的凳子站上去，轻易地把灯泡换好了。可是最近这一次换灯泡就不怎么顺利了，他从浴室里拿了把湿漉漉的凳子，站在上面拧灯泡的时候，总感觉手麻麻的，像被什么东西咬了似的疼，他立刻缩回了手，这是为什么？

关于本教案的常见问题

Q：2 小心“电老虎”优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 小心“电老虎”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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