C优秀教案说课稿｜教案在线预览

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Unit 4 When is Easter?Section C story time P45Learning aims(学习目标)1.语法知识:巩固日期表达2.能听懂story time的故事内容,并学习Practice makes perfect 表达。3.情感目标:鼓励学生认识到practice

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-26 22:45:00

来源学校

学校：固安县第一小学

C优秀教案说课稿

未知

2018-05-26 22:45:00

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关键词：C优秀教案说课稿

正文

Unit 4 When is Easter?

Section C story time P45

Learning aims(学习目标)

1.语法知识:巩固日期表达

2.能听懂story time的故事内容,并学习Practice makes perfect 表达。

3.情感目标:鼓励学生认识到practice makes perfect在学习以及生活中的意义。Important &difficult points(重难点)

1熟练掌握基数词与序数词的用法。

2.试着自己朗读story time 以及角色扮演。

导学探究

Step1 :预习(用时10分钟)

播放动画,给学生提出问题,让学生带着问题学习story time.

Step 2. 新课内容展示(用时20分钟)

1.给学生逐句播放story time 动画,通过提问的方式,让学生理解story,播放完动画,学生基本可以理解故事。

2.再次给学生播放story time动画,请学生跟读,达到朗读的目的。

3.请学生自己团队内角色扮演,然后邀请男女两组学生进行角色扮演比赛,进一步巩固语音语调。

4.就Practice makes perfect 进行讲解以及班级讨论,达到情感目标。

Step 3. 达标检测(用时10分钟)

就story time 故事时间细节提问,让学生巩固日期表达。

Step 4.布置当堂作业:

1. 请学生圈出story time中自己喜欢的表达。

2. 请学生收集其他Practice makes perfect 的故事。

板书标题Unit 4 When is Easter?

板书内容设计:

教学反思:

1.部分学生无法立即理解story time情节,仍需老师或其他学生汉语翻译。

2.个别学生没有彻底理解Practice makes perfect 的重要意义,应通过成功的结果引导学生认识到practice makes perfect 在学习以及生活中的重要意义。

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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