3 植物妈妈有办法教学目标｜教案在线预览

资料摘要

课型:模拟课堂学校:湟中县鲁沙尔第二小学学科:语文学段:二年级姓名:田晓芬课题:植物妈妈有办法教学目标:1、能正确、有感情地朗读课文。2、能了解大自然很多植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱,体会独立生活的乐趣。教学重难点:能了解大自然很多植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱,体会独立生

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 植物妈妈有办法

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-14 10:46:00

来源学校

学校：湟中县鲁沙尔镇第二小学

3 植物妈妈有办法教学目标

未知

2018-05-14 10:46:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 植物妈妈有办法教学目标

正文

课型:模拟课堂学校:湟中县鲁沙尔第二小学学科:语文学段:二年级

姓名:田晓芬课题:植物妈妈有办法

教学目标:

1、能正确、有感情地朗读课文。

2、能了解大自然很多植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱,体会独立生活的乐趣。

教学重难点:

能了解大自然很多植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱,体会独立生活的乐趣。

教具准备:教学课件、表演小头饰。

教学过程:

一、小诗引入:《童话里的小秘密》

小蝌蚪的妈妈是青蛙,

小骡子的妈妈又是啥?

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行靠什么方法?

我已飞到童话般的梦里,

和老师、同学说着悄悄话

二、回顾单元主题,引入新课.

三、初读课文,整体感知:

1、自由的大声朗读课文,做到不加字、不减字、不错字。

2、找一找:用横线画出文中介绍了哪几种植物?

四、再读课文,体会诗意:

学习要求:1、四人小组内美美地轮读课文。2、想一想,这些植物是靠什么办法传播种子的?

学习方法:合作学习——展示交流

五、三读课文,美读感悟:

1、小组比赛读课文。

2、戴头饰表演读课文。

六、总结梳理,拓展阅读:

《骑白马的苍耳》

刺猬先生像一位管理户籍的警察。

他每天夹着个小本,调查这块草地上小花小草的来历。

他知道,蒲公英的种子是撑着小伞,由风婆婆送来的。

他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果实像个小炸弹,太阳一晒,果皮爆裂了,会把种子像子弹一样射出去,射的老远老远的。

至于那颗小樱桃树,就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟吞下了樱桃,把樱桃核和鸟粪一起拉了出来,掉到草地上。樱桃树苗就这样长出来了。

近来,他发现,草地上悄无声息的长出了两颗苍耳,在苍耳的绿枝上,还结出了好多苍耳子。刺猬先生感到很奇怪:“小仓耳,你们的模样挺像我的!你们是怎么到我这来的?”

小苍耳们看看刺猬先生也都乐了,他们是挺像的。

正巧这时一只白兔跑过,她像刺猬先生问好并请他有空去做客。

当小白兔离开时,刺猬先生发现,有三颗小苍耳子,已经把自己的小刺钩在了小白兔的身上,并快乐的唱起了歌:“小仓耳,骑白马,没腿也能跑天下,告别妈妈和故乡,快到远处去安家。”

刺猬先生乐了,他终于懂了苍耳是怎么来的。

七、结束语:

自然界的植物千姿百态、趣事多多。希望你们做细心的孩子,做有心人,这样你们就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事物和现象,得到更多的乐趣!

关于本教案的常见问题

Q：3 植物妈妈有办法教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 植物妈妈有办法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 植物妈妈有办法教学目标