习作ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

回顾拓展一学习目标1、结合本单元“走进祖国西部”的专题学习,交流课内外的学习与活动,在交流中积累学习方法,不断进行改进。2、引导学生交流在课内外学习中的真实感受,鼓励学生大胆发表自己对西部建设、发展的看法或者建议,激发学生努力学习、建设西部的豪情。3、从课文中汲取写法特点,在交流探讨中提高***。培

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-25 15:40:00

来源学校

学校：犍为县泉水九年制学校

习作ppt配用优秀教学设计

未知

2018-04-25 15:40:00

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关键词：习作ppt配用优秀教学设计

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回顾拓展一

学习目标

1、结合本单元“走进祖国西部”的专题学习,交流课内外的学习与活动,在交流中积累学习方法,不断进行改进。

2、引导学生交流在课内外学习中的真实感受,鼓励学生大胆发表自己对西部建设、发展的看法或者建议,激发学生努力学习、建设西部的豪情。

3、从课文中汲取写法特点,在交流探讨中提高***。培养学生的语言表达能力。

4、引导学生朗读、背诵古诗词,并能谈谈对诗词的理解和体会。

5 、引导学生感受标点符号的作用。

学习重点

学会总结与回顾,并能理性的分析学习所得,不断改进学习方法。

学习难点

从三个角度来展示交流综合性学习的学习成果,在丰富的形式中交流、汇报。

学时安排

2学时

学前准备

1、搜集有关西部情况介绍、发展状况、西部建设等方面的图片和文字资料。

2、阅读并背诵古诗词。

3、搜集与诗词有关的趣味语文故事。

4、多媒体、课件

第二课时习作

一、谈话导入,激发兴趣

古时候,人们把朋友间互通书信称之为鸿雁往来。看,这一封封信就像一只只鸿雁,它们将把你们的心愿带到大江南北,长城内外,不论相隔多么遥远,我们和远方小伙伴一定会“心连心,手拉手”建立相关的联系的。记得在上节课我们已经讨论过活动的方案了,今天就开始行动,第一步──写信,建立联系。

二、分组讨论确定写信内容

1、小组讨论:信的内容包括哪几方面?

向对方介绍自己的情况:可以包括学习、生活、学校、班级等的情况。

详细地进行介绍一下自己班级所策划的活动方案。

提出自己对这次活动方案的实施建议。

并希望活动开展成功及建立永久联系。

…………

2、回忆书信的格式及封皮的填写

(1)书信的格式:书信由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。分别回忆这四部分的写法。

(2)信封的格式:左上方写收信人所在的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在的邮政编码。回忆书信写法

三、付预行动开始写信

1、写信方式:可以小组合作写信,分工合作,一人写一个部分。比如有的写自己的情况介

绍,有的写活动设想,有的对对方的请求等,最后一起修改合成一份完整的信;也可以自己独立完成。

2、开始写信。

四、自行修改完成初稿

(1)自行修改

(2)简单整理形成初稿

五小组合作在修改中完善

1、小组合作互相评议

2、互相找出写作中的优点,发现不足。

3、再读一读,一同修改:是否有错别字,语句是否通顺,文章内容是否饱满。

六再行整理写成书信进行邮递

1、把自己认为最满意的一部分或整篇文章与大家一同分享。

2、工工整整的写在稿纸上。

3、邮递出去。

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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