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教学目标:1、掌握启动和退出PowerPoint的方法;2、认识PowerPoint窗口;3、学习创建文件的方法。教学重点、难点:认识PowerPoint窗口、创建文件的方法教学课时:1课时教具:PowerPoint 课件、多媒体电脑一、谈话引入:1、看一下PowerPoint的动画演示——“欢迎进
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5 电子计算机与多媒体教案设计范例
未知
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关键词:5 电子计算机与多媒体教案设计范例
正文
教学目标:1、掌握启动和退出PowerPoint的方法;
2、认识PowerPoint窗口;
3、学习创建文件的方法。
教学重点、难点:认识PowerPoint窗口、创建文件的方法
教学课时:1课时
教具:PowerPoint 课件、多媒体电脑
一、谈话引入:
1、看一下PowerPoint的动画演示——“欢迎进入PowerPoint世界!”
2、问:谁知道这是用什么编制的?(引出PowerPoint的重要性)那么,你认为可能会在什么方面使用Po werPoint呢?(在高级的现代商业活动中,公司重要的装备:笔记本电脑。其中最重要的内容是使用Pow erPoint;教师教学中使用PowerPoint……)
3、这节课,我们就来进入PowerPoint的世界,看看究竟有啥本事。
二、认识PowerPoint:
1、启动PowerPoint,单击“开始”→“程序”→“Microsoft PowerPoint”就可以启动它,启动后,我们再选择“空演示文稿”,点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框,这时我们选空白幻灯片,进入PowerPoint编辑界面。
2、认识PowerPoint界面。
A、提问:想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似?(word)
B、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。
C、介绍PowerPoint的五种不同的视图
PowerPoint有五种视图模式,可在菜单“视图”中切换。(1)幻灯片视图:可处理个别的幻灯片。(2)大纲视图:直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。(3)幻灯片浏览视图:重组幻灯片的顺序及选定播放效果。(4)备注页视图:可建立演示者的参考信息。(5)幻灯片放映模式:以全屏幕的电子简报方式播放出每一张幻灯片。
三、练一练:
1、制作第一张幻灯片
学生对照书本的步骤,自己试制作一张幻灯片
四、作品欣赏:展示学生优秀作品,让学生间进行点评
五、小结、质疑:
今天,我们认识了PowerPoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿,这种演示稿经常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《5 电子计算机与多媒体》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。