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教学内容板鞋竞速 教学目标1、通过学习,学生能了解板鞋的动作方法要求,并能初步掌握方法。2、通过学习,学会通过口令指挥小组队员做完板鞋运动。3、培养学生不怕吃苦和团队合作意识的精神,树立终身体育的意识。教学重点三人的节奏及三人之间的配合教学难点三人的协调性场地器材操场、三人板鞋、接力棒、标志桶教学
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3.板鞋竞速优秀公开课教案
未知
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关键词:3.板鞋竞速优秀公开课教案
正文
教学内容
板鞋竞速 教学目标
1、通过学习,学生能了解板鞋的动作方法要求,并能初步掌握方法。
2、通过学习,学会通过口令指挥小组队员做完板鞋运动。
3、培养学生不怕吃苦和团队合作意识的精神,树立终身体育的意识。
教学重点
三人的节奏及三人之间的配合
教学难点
三人的协调性
场地器材
操场、三人板鞋、接力棒、标志桶
教学过程
课的内容
组织教法与要求
准
备
部
分
1、课堂常规教学
2、徒手操
3、热身游戏:板鞋竹竿舞
1、整队、报告人数,师生问好;
2、宣布教学内容、目标及要求;
组织:四列横队成体操队形散开:
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①体育委员领做
②学生跟着体育委员做练习
③教师注意纠正动作
组织:四列横队成体操队形散开:
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基
本
部
分
1、原地单脚板鞋练习
组织教法:
2、行进间单脚板鞋走
3、双脚板鞋齐步走
动作要领:三人上板后,由一人自发口令,齐步向前走,后两位同学双手搭肩或双手抱腰,身体稍前倾,脚步整齐向前走,走到标志桶处转弯返回。
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1.教师讲解规则,同学们自己体验板鞋;
2.体验完后请同学们上来讲板鞋的技巧,老师进行总结;
要求:学生套好板鞋体验,注意安全。
教法同上,组织:
组织教法:
1.教师提示与引导,出示重难点,并示范动作;
2.分小组进行练习;
3.教师来回巡视指导;
要求:口令统一大声,正确的穿板鞋,认真练习。
组织教法:
二、板鞋竞速
比赛规则:比赛采用迎面接力的方式进行,交接方式为接力棒;运动员在比赛过程中,应自始至终在各自道次内进行。如果出现某一
队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。
1、教师讲解游戏规则 2、比赛
结
束
部
分
1、小结;
2、放松。
教学步骤:
1、教师集合队伍;
2、对本节课堂点评;
3、宣布下课。
教
学
反
思
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