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教学设计 授课年级 三年级 授课人数 38人 授课时间 2018年5月3日 教学内容 1、仆步压腿 2、游戏:紧急救援1、学生了解仆步压腿动作名称,能区分左右仆步,掌握仆步压腿动作要领。教2、通过学生自学、观察、模仿、尝试练*

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3.仆步压腿优质课教案内容

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3.仆步压腿优质课教案内容

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教学设计

授课年级 三年级 授课人数 38人 授课时间 2018年5月3日 教学内容

1、仆步压腿 2、游戏:紧急救援

1、学生了解仆步压腿动作名称,能区分左右仆步,掌握仆步压腿动作要领。

教

2、通过学生自学、观察、模仿、尝试练***部分学生规范进行压腿,发展下肢柔韧性及身学

体综合素质。

目3、在练习中培养吃苦耐劳的品质,提高学生民族自豪感,并通过游戏激发学生体育兴趣,,标

增强团结合作的团队精神。

教学重点

教学难点

课的

顺序

仆步腿伸直仆平,脚尖内扣

两脚全脚掌着地,仆步腿脚尖内扣

练习

教学内容

次数

1、体委整理队形,师生问好

一、组织:四列横队

2、宣布本节课的内容及要求

×××××××××

3、安排见习生

×××××××××

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

▲

要求:1、集合静、快、齐

2、精神饱满

3、见习生观摩

1

二、组织:队形同上

1、教师喊口令,学生做动作

1

2、学生一路纵队绕规定路线慢要求:1、注意力高度集中,1 跑

动作整齐、统一

3、教师口令、节拍提示,学生

做动作

2、跑动时速度适中

3、热身充分

教、学、练步骤

组织教法

时间

1’

2’

3’

教

学

导

入

约

7’

一、课堂常规

二、准备部分

1、队列队形练习

2、蛇形跑

3、徒手操

课的

顺序

练习

教学内容

一、仆步压腿

教学步骤

1、导入:你知道什么是仆步吗?学生尝试练习

2、学生根据展示图解集体自学动作,教师巡回查看

3、学生展示自学情况

4、根据学生展示情况,教师

示范讲解动作。

5、教师正面示范、学生模仿练习 6、学生在教师口令下压腿练习

7、教师指导、纠错

8、示范两人一组练习方法

9、两人一组互帮互助练习

10、

优秀学生展示

11、

集体随教师口令练习练习

1、教师讲解游戏方法及规则

2、选出小裁判

3、学生试练

4、组织学生进行比赛

5、评比结果,用时最短的给奖励

组织与要求

组织:四列横队集体学习

×××××××××

×××××××××

▲

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

要求:1、认真观察、积极自学

2、充满信心,自信展示

3、练习积极,互相指导

4、动作规范,跟随节奏

组织:分四组,四路纵队站在指定位置上

×

×

×

○

○

○

×

×

×

○

○

○ ▲

×

×

×

○

○

○

×

×

×

○

○

○

要求:1、准守规则

2、注意安全

3、积极参与

次时数

间

1 3’

2 3’

1 2’

1 1’

1 2’

2 3’

1 2’

2 6’

动作要点:挺胸、立腰、沉胯、侧倒。

学

习

实

践

约

28’

二、游戏:紧急救援

方法:将全班分四组,四路纵队站于指定位置,排头第一人抱球将球从头后传给第二人,当球传到队尾时,最后一人抱球跑到排头,再进行传球,以此类推,直到第一名学生再回到队伍排头时,最先完成任务的小组获胜!

规则:

1、

不得抛球

2、

不得隔人传球

课的

顺序

练习

教学内容

教学步骤

师生共同随音乐放松

1、学生积极对自己表现进行总结

2、教师就本课内容及学生学习情况总结

值日生收送器材

师生互道再见

次时数

间

组织:四列横队

×××××××××

×××××××××

1 3’

○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○

▲

要求:1、充分进行身心放松

2、动作舒缓、轻柔

3、学生积极发言

4、礼貌下课

组织与要求

一、整理活动

武术太极起势、左右野马分鬃

调

整

二、小结

恢

复

约

三、收送器材

5’

四、下课

练习密度预计

平均心率

38%~40%

场地器材

播放器一台

实心球5个

本课教学内容是仆步压腿的新授课,新课标强调以学生为主体、教师为主导的教学方法,本课通过学生自主、合作学习基本达到教学目标,教师及时指导、纠错,促进学课后

生更好掌握动作;游戏激发了学生的学习兴趣,学生参与积极性高,但是组织比赛过程反思

中学生获胜心强,有不遵守规则行为,教师借机对学生进行教育,助于学生养成遵纪的好习惯。

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