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十一 光的艺术学习目标; 1、了解“光”的基本知识,并通过寻找生活中有关“光”的艺术,感受光在生活中的作用。 2、能够利用身边的材料,通过剪、刻、挖等方法完成一个或一组能够运用光的魅力的美术作品。 3、通过设计制作了解光艺术的神奇魅力,体验设计制作的乐趣。 课前准备; 素描纸 剪

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11.光的艺术公开课教案

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11.光的艺术公开课教案

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十一 光的艺术

学习目标;

1、了解“光”的基本知识,并通过寻找生活中有关“光”的艺术,感受光在生活中的作用。

2、能够利用身边的材料,通过剪、刻、挖等方法完成一个或一组能够运用光的魅力的美术作品。

3、通过设计制作了解光艺术的神奇魅力,体验设计制作的乐趣。

课前准备;

素描纸 剪刀 彩笔 课件

教学流程; 师;这节课我们来学习第十一课《光的艺术》说到光你能想到什么光?

生;激光、灯光、阳光... ... 师:恩,激光、灯光属于人工光线,阳光属于自然光线。阳光对于我们来说太重要了,谁来说一说为什么重要?

生:有了阳光课本30页第一段。

师:确实很重要,而灯光除了能够照明之外还有很多用途。小组讨论一下,在我们的生活当中和光有关的艺术有哪些?

生;讨论 生发言

师:说的挺热闹,到底有多精彩呢?让我们眼见为实,一起欣赏一段和光有关的舞蹈!

播放视频

怎么样?精彩吗?

手影游戏

在这里老师设计了一个手影游戏,先学一下, 待会请同学上来表演!

生表演

师:其实手影游戏在很早之前就有了,想学更多的手法我们课下可以和朋友家人交流一下。

学习活动

本节课的学习活动请一位同学来说一下。

生读学习活动。

仔细阅读上面的方法指导,可以参考课本上的学生作品和老师出示的图片,完成制作,在使用剪刀等工具时一定要注意安全。

生制作,师巡视指导,展示评价。

小结:同学们这节课表现的很好,未来的世界属于你们,希望通过这节课的学习对你们有所启发,将来发明更多的科技之光点亮我们的美好人生。

最后请欣赏一场音乐喷泉灯光秀吧!

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关于本教案的常见问题

Q:11.光的艺术公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11.光的艺术》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。