11.光的艺术公开课教案.pdf

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关键词：11.光的艺术公开课教案

十一光的艺术

学习目标；

1、了解“光”的基本知识，并通过寻找生活中有关“光”的艺术，感受光在生活中的作用。

2、能够利用身边的材料，通过剪、刻、挖等方法完成一个或一组能够运用光的魅力的美术作品。

3、通过设计制作了解光艺术的神奇魅力，体验设计制作的乐趣。

课前准备；

素描纸剪刀彩笔课件

教学流程; 师；这节课我们来学习第十一课《光的艺术》说到光你能想到什么光？

生；激光、灯光、阳光... ... 师：恩，激光、灯光属于人工光线，阳光属于自然光线。阳光对于我们来说太重要了，谁来说一说为什么重要？

生：有了阳光课本30页第一段。

师：确实很重要，而灯光除了能够照明之外还有很多用途。小组讨论一下，在我们的生活当中和光有关的艺术有哪些？

生；讨论生发言

师：说的挺热闹，到底有多精彩呢？让我们眼见为实，一起欣赏一段和光有关的舞蹈！

播放视频

怎么样？精彩吗？

手影游戏

在这里老师设计了一个手影游戏，先学一下，待会请同学上来表演！

生表演

师：其实手影游戏在很早之前就有了，想学更多的手法我们课下可以和朋友家人交流一下。

学习活动

本节课的学习活动请一位同学来说一下。

生读学习活动。

仔细阅读上面的方法指导，可以参考课本上的学生作品和老师出示的图片，完成制作，在使用剪刀等工具时一定要注意安全。

生制作，师巡视指导，展示评价。

小结：同学们这节课表现的很好，未来的世界属于你们，希望通过这节课的学习对你们有所启发，将来发明更多的科技之光点亮我们的美好人生。

最后请欣赏一场音乐喷泉灯光秀吧！

11.光的艺术公开课教案