资料摘要
《折纸动物》教案教学目标:1、掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。2、学会把握动物的特点和比例结构进行制作。3、能基本运用剪、撕、贴,画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。4、培养学生合作互助的精神。5、培养学生保护动物的意识和热情。教学重难点:教学重点:1、让学生基本了解
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19. 折纸动物课件配套优秀教案案例
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关键词:19. 折纸动物课件配套优秀教案案例
正文
《折纸动物》教案
教学目标:
1、掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
2、学会把握动物的特点和比例结构进行制作。
3、能基本运用剪、撕、贴,画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。
4、培养学生合作互助的精神。
5、培养学生保护动物的意识和热情。
教学重难点:
教学重点:
1、让学生基本了解动物的外形特点和比例关系。
2、学会利用多种材料和方法进行制作和添加。
教学难点:培养学生基本了解动物的外形特点和比例关系的能力。
教学准备:各色彩纸、剪刀、胶水等。
教学过程:
一、导入:
1、老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。(用千纸鹤引出一个小故事)。
2、老师提问:“小朋友们,你们认为哪个小动物最美?为什么?”(学生回答)
3、深入:“小朋友,你们还认为什么小动物的体形和颜色很美?为什么?”(学生回答)
4、学生站出来,学自己喜欢的小动物的叫声和动态。(学生进行声音和肢体模仿练习。)
5、教师出示挂图(天上动物、陆地动物和水中动物)
6、老师提问:“图片中的是什么动物?它们有什么不同的特点?身体各个部分互相有什么比例特点?”(学生分小组讨论之后回答。)
二、新授:
1、出示不同颜色、形状、动态和种类的纸折小动物。
2、每出示一个后提问:“这个小动物有什么样的特点,它的身体比例关系怎么样?” 3、开始引导比赛:(学生准备动手制作折纸小动物)。
4、按学生意愿,将学生分为三个小组:(天上动物、陆地动物和水中动物),三组学生分别将自己的小组围成一个圆圈。
5、老师讲解折剪小动物的三大要领:(1)要按照折纸的规律来折。(2)可以在折纸的基础上,用撕、剪、贴等方法进行完善作品。(3)用画笔添加小动物的各个部分。
三、练习:
1、开始引导学生采用各种方法进行折纸练习。
2、老师和学生一起动手折纸,并轮流带学生做折纸小动物)
3、在折剪过程中,老师提醒学生可用多种方法进行制作。
四、评议:
老师随堂进行评画,请折得快的学生讲解自己的作品,然后大家一起评议。
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关于本教案的常见问题
Q:19. 折纸动物课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《19. 折纸动物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。