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第 周 第 课时授课时间: 总第 课时 授课教师:张宗健教学内容学习目标重难点课的结构准备部分基 本 部分篮球:原地双手胸前传球、接球 球类游戏:贴地滚球接力通过教学,使学生初步掌握双手胸前传球动作;提高学生球感控制球、传球手型、

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛含PPT的教学设计及点评

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛含PPT的教学设计及点评

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关键词:4.原地双手胸前传�…含PPT的教学设计及点评

正文

第 周 第 课时

授课时间: 总第 课时 授课教师:张宗健

教学

内容

学习

目标

重难点

课的

结构

准

备

部

分

基

本

部

分

篮球:原地双手胸前传球、接球 球类游戏:贴地滚球接力

通过教学,使学生初步掌握双手胸前传球动作;提高学生球感

控制球、传球手型、手臂和手指的力度

教学内容

及

要求

一、开始部分

1、集合整队,

2、师生问好

3、宣布课的内容

4、检查服装、安排见习生

二、准备活动:

热身操

三、篮球原地双手胸前传球、接球

1、教师示范,同时归纳、讲解动作

2、分4小组形式进行传球练习

3、归纳、诱导、纠正错误动作

4、学生练习教师巡回辅导,给于学生提示与鼓励

5、教师纠正动作,优秀学生再示范,其他同学跟着做动作。

X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O

15′

10′

组织形式

练习时间

10′

四、贴地滚球接力

1、教师讲解与示范

2、选出裁判并分组进行比赛

3、球由排头从胯下向后滚至最后,由

最后一名同学拿球后跑至排头重复,

直到第一个同学再次到排头

4、不得直接向后丢球

5、赛后总结并强调团结合的重要性。

结束部分

一、小结

二、宣布下课,师生再见

X X X X X X X X X X X X ▲

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 预计练习

密度

5′

课后

小结

95%学生基本掌握

场地 篮球场

器材

小篮球

38%

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