10 吃饭有讲究教学实录及点评｜教案在线预览

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《吃饭有讲究》教学设计一、教学目标1、养成良好的个人卫生习惯，懂得餐桌上要尊老爱幼。2、在餐桌上乐于做力所能及的事情，学会文明礼让。3、通过正确洗手，知道饭前要洗干净手的科学道理。二、教学重点1、通过正确洗手，养成良好的个人卫生习惯。三、教学难点乐于做力所能及的事情，懂得餐桌上要尊老爱幼，学会文明礼

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2018-04-29 13:19:00

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学校：西安市大学南路小学

10 吃饭有讲究教学实录及点评

未知

2018-04-29 13:19:00

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关键词：10 吃饭有讲究教学实录及点评

正文

《吃饭有讲究》

教学设计

一、教学目标

1、养成良好的个人卫生习惯，懂得餐桌上要尊老爱幼。

2、在餐桌上乐于做力所能及的事情，学会文明礼让。

3、通过正确洗手，知道饭前要洗干净手的科学道理。

二、教学重点

1、

通过正确洗手，养成良好的个人卫生习惯。

三、教学难点

乐于做力所能及的事情，懂得餐桌上要尊老爱幼，学会文明礼让。

四、教学过程

第一部分：干干净净吃饭好

活动一：手上细菌多

1引入小邋遢。

介绍小邋遢。1、老师为大家介绍一个新朋友，跟他打个招呼吧。

2、观看视频，了解小邋遢肚子痛的原因。

3、出示：细菌图片，说说你看到了什么？有什么感受？

小结：我们的手看起来很干净，放到显微镜下面，就会发现很多细菌，把手洗干净，可以保障我们的身心健康。

4、出示小儿歌，读一读。

活动二：我会把手洗干净

。

1、怎么才能把手洗干净呢？

学生讨论交流

2、播放视频：正确的洗手方法。

3、出示洗手六步法图示，学生看图读一读。

教师示范，指导学生把手洗一洗。

4、在示范的基础上,小组学生实践练习洗手方法。

（1）小组合作练习：

练一练：

小组组员一起练习

试一试：

每个人轮流演示

赞一赞：

给你认为做的好的同学送上大拇指

（2）学生示范

（3）学背洗手儿歌

掌握这些小窍门，我们就能把手洗干净啦!我们要做到每天坚持饭前要洗手，每次都要把手洗干净。

5、听儿歌

6、你还知道吃饭时应该注意哪些卫生习惯呢？

师生交流

第二部分：我在餐桌上

1、在家庭和聚会时的餐桌礼仪

（1）讲故事“她在餐桌上”，将教科书，配上相应的人物对话或者旁白。

（2）小红有哪些值得我们学习的优点呢？

预设：帮助妈妈摆放碗筷,扶爷爷先上桌就餐。

提问:她为什么要这样做? （3）谁还知道我们大家一起吃饭时，我们还应该注意什么？

出示图片，学生讨论学生展开讨论

2、在集体中吃饭的礼仪

（1）出示班级吃饭的照片

说说我们吃饭时应注意些什么？

想一想我们班在吃饭时的流程是什么？

排队打饭----回座位吃饭-----送碗盘

在这些过程中我们分别要注意些什么呢？

我们今天中午就来实践一下，看看有朋友能不能说到做到。

3、学唱儿歌

总结：吃饭是一件大事，我们在做这件大事之前一定要讲究个人卫生，在餐桌上要注意文明礼仪，希望每个小朋友每天都能健康、文明就餐，茁壮、快乐的成长。

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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