第2课 原始农耕生活新颖的课程导入教案

《原始农耕生活》教学设计

课 题

授课人

章 节

版 本

第2课

原始农耕生活

高凤

学 校

营口南楼经济开发区中学

课 时

年 级

1课时

六年

第一单元

史前时期：中国境内早期人类文明的起源

人教版五.四制2011课标版

一、教学目标

1、知识与能力目标：

通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平，进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。

2、过程与方法

教学方法是启发式的谈话法，设计探究问题与学生质疑相结合。

3、情感态度与价值观

通过本课学习，使学生认同创造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现出的智慧与淳朴的情感，进而促发或增强学生对祖国历史和文化的认同之心，对中华民族祖先的尊敬之情。

二、学情分析

本节课是新学期第二课，学生对本学科很有期待感，学生具备了一定的历史基础知识，他们思维活跃，是培养学生自主合作探究学习的习惯关键期，因此在教学中从学生熟悉的历史知识、历史人物和历史传说入手，充分利用历史图片和资料，让学生进行分析，得出结论，从而达到学生积极、主动、快乐的学习。 三、教学重点、难点

1．教学重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。

2．教学难点：导致农耕生活产生差异的原因。

四、现代信息技术资源

课件

五、教学过程

教学过程

媒体名称、起止时间

（环节）

（’”—’”）及作用

教学活动

学生活动

学生得出开始农耕生活是原始人类改善生存状态的关键的认识。

1、复习上节内容引出问题：假如你是一个生活在原始社会的人，仅靠在野外“采集”食物为生有哪些不便之处？（受季节变化和天灾影响大，食物来源不充足，需要不断迁徒，等等）

2．引入神农氏教民播种五谷的故事，学生进入学习状态。

学生阅读《白虎通》引文，看看能得出什么结一、引入新论。

课

1、出示课题

2．展示《我国原始农耕

时代主要遗址图》，

一．半坡居民的生活

二、学习新

课

二．河姆渡人的生活

通过古老的神话传说，感受原

始农耕的开始，为学习本课做思考、感受、回答教师提出准备。

的问题。议一议：想获得固

定的食物来源怎么办

学生讲一讲课前搜集的有关阅读理解

学生得出开始农耕生活是原神农氏的故事

始人类改善生存状态的关键

的认识。

板书课题

明确本节课的重点、难点

1．自主学习：学生阅读第一启发学生观察、分析遗址分目

小组交流，回答问题

布的情况，。

观察在半坡原始居民的农耕

成就中，有哪些农耕经济现1、思考：

半坡居民发现的地点、时象？各种因素的内在联系如何：原始农业中的生产工具与间、生活情况

产量的关系，原始农业与渔猎2．展示历史图片

的关系，原始农业与饲养业、手工制陶和纺织的关系，原始

陶器和纺织与定居生活的关系等。

1．自主学习第二目

小组交流，回答问题

进一步了解河姆渡居民生活

情况

1、河姆渡居民发现的地点、看一看它们在房屋结构上有时间、生活情况

什么不同?议一议河姆渡人和

半坡人在生活上有什么不2．展示历史图片：

同？。

学生指出半坡、河姆渡的具体地点后。

思考：原始农业兴起的时间、地区及发展变化

2．合作探究：展示耒耜图片

引导学生总结：

重点回顾

四、原始农业的发展

五、展示《合作与探究》

三、课堂总六、展示《知识拓展》

结

四、课堂竞

技场

1．下列哪些现象是原始农业出现的重要标志

A．农作物的出现

B．家畜饲养C．聚落

D．磨制工具

E．磨制工具

1．自主学习：学生阅读

回答问题

说一说用于什么劳动

了解文天祥的抗元斗争

体会文天祥诗句的意思，明确他是抗元英雄

学生归纳总结，梳理知识

学生抢答

2．很多同学爱吃米饭，你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭（

）

A．北京周口店

B．陕西半坡村

C．山东大汉口

D．浙江河姆渡

3．使河姆渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是（ ）

A．学会建造房屋

B．掘井饮水方检测教学目标达成情况。

便展

C．原始农耕经济的发

C．原始农耕经济的发展

D．自然环境的变化

五、布置作

业

完成《填充图册》相关题目

预习第3课搜集相关资料

六、教学效果

这节课通过历史图片和史实资料的展示，加强了学生对重点知识的理解，学生在自主合作探究的学习过程中，培养了综合归纳能力。本课重点河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。由于课堂活动根据实际情况安排的比较适当，顺利地完成了教学任务。

七、板书设计

第2课 原始农耕生活

一、半坡原始居民的生活

1、时间---距今五六千年 2、生活位置：黄河流域 3、农业：种植粟。我国是世界上最早种植粟的国家。

4、会制造彩陶。

二、河姆渡的原始农耕

1、时间---距今七千年 2、生活位置：长江流域 3、农业：种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。

4、会建造房屋，还会开挖水井。

三、原始农业的发展

1、时间---距今九--七千年 2、生活位置：位于黄河、长江和淮河流域 3、农业：用耒耜等工具