第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案3

七年级历史上册教案

编号

课题名称

教材学情分析

24 科目

历史

班级

206班、207班

课时数

1 18课

东晋南朝时期江南地区的开发

授课教师

邱谦

授课时间

2018年 12 月 5日

本课主要学习东晋的兴亡、南朝的政治和江南地区的开发，分别从政治、经济两方面介绍江南的发展。东晋、南朝的统治，为江南地区的开发提供了重要条件。学习这三部分，首先要了解三国以来南北政权更替的历史。

知识与能力：了解这一时期的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区的开发。

过程与方法：通过本课学习，让学生认识较长时间段内历史发展的过程(朝代更替)，提高把握发展线教学索的能力；通过了解东晋南朝时期的政治、经济特点，培养学生分析历史问题的能力；通过分析南朝目标

的经济为什么能够发展，培养学生综合分析问题的能力。

情感态度与价值观:江南经济的发展是南北方劳动人民共同辛勤开发的结果；认识劳动人民对于社会物质文明发展作出的重大贡献。

教学重点难点

教法教具

重点：江南地区开发的相关情况。

难点：江南地区开发的原因、表现。

自主探究学习，多媒体辅助教学

课堂生成补充

教学过程导 入：

诗文：L江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。

―――《白居易》

上述诗文在怀念江南，生动地描绘了江南春意盎然的大好景象，你知道“江南”指哪里吗？白居易词中描

述的“江南”是什么时候得到开发的？

新 授：

知识点一

东晋的兴亡：

1、东晋的建立：

316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。

2、东晋政权的特点：

司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿举行即位大典时，居然邀请王

导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下。”

3、收复失地：

东晋初期，多次进行北伐，曾

收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，

使北伐缺少后援，东晋最终未能恢复中原。

4、兴 盛：

东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

5、衰 亡：

东晋末年，政权落入武将手中。420年，东晋灭亡。

知识点二

南朝的政治

1、南 朝

420――589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。

2、南朝宋的情况：

宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里，赋轻役轻，江南民殷国富，社会比较安定。

3、衰 落：

南朝时，镇守地方的贵族和将领势力

很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱

，建康失陷，江东最富庶的地区遭到抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。

知识点三

江南地区的开发：重点

1、背 景：[来源:学#科#网] 秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达，是全国经济重心；而江南地区地广人稀，农业生产落后。

2、原 因

西晋末年以来，大批北方人民为躲避战乱南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的游民，尤以江苏一带为多；有一

部分流民还继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。

北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展起来。（最主要原因）

当时的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定。

南下移民与当地民众的共同努力。

3、表 现：

农 业：

大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。

农业生产技术也有了很大的改进、包括推广和改进耕犁，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。[来源:学,科,网] 此外，还发展种桑养蚕、种植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。 手工业：

南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。

商 业：

农业和手工业的发展，同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

【课堂小结】

今天我们学习了东晋的兴亡、南朝的政治和江南地区的开发三个知识点，重点是江南地区的开发，我们要认识到今天江南地区经济的发达是历史长期发展的结果，经济的发展离不开安定的环境，因此我们要珍惜今天的幸福生活。反对战争，爱护和平。

课时作业

课外作业

无

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18课

东晋南朝时期江南地区的开发

一、东晋的兴亡

1．东晋的建立 2.东晋的政治

3．东晋的北伐 4.东晋的发展

二、南朝的政治

1．南朝政权的更迭 2．南朝衰落的原因

三、江南地区的开发

1．原因 2．表现(农业、手工业、商业)

教学反思