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Lesson 10 Clothes for a Cold Day 【学习目标】1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。2.能够理解对话内容,完成课本上的习题。【自主学习】---明确目标 自学文本任务一:根据Lesson 10 Clothes for a Cold Day预习课件掌握本节课的四会单词

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Lesson 10 Clothes for a Cold Day第二课时教案

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Lesson 10 Clothes for a Cold Day第二课时教案

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关键词:Lesson 10 Clothes for a …第二课时教案

正文

Lesson 10 Clothes for a Cold Day 【学习目标】

1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。

2.能够理解对话内容,完成课本上的习题。

【自主学习】---明确目标 自学文本

任务一:根据Lesson 10 Clothes for a Cold Day预习课件掌握本节课的四会单词和短语:

任务二:听录音跟读Lesson 10 Clothes for a Cold Day课文,跟读2-3遍,了解对话大意。并完成书中25页的练习题

任务三:认真学习下面的知识点,标记出不理解的地方

◆ (be)ready for准备去……

be ready for 为固定短语,for后面跟名词、代词或动名词。be ready to do sth.意为“准备好做某事”,to后跟动词原形。

·Her mother is ready for supper.她母亲准备好去做晚饭。

◆

辨析in,wear,dress和put on 词条

in wear dress 宾语

表示颜色或衣物的名词

用法

强调状态

表示衣服、鞋帽、首饰、发型和眼镜等的名词

强调状态

人

表示衣物或颜色的名词

强调动作

用be dressed in 结构强调状态

put on 表示衣服、鞋帽等的名词

强调动作,可用于进行时态

◆ catch a cold (患)感冒

catch在此意为“得病,染疾”。

·His father catches a cold.他的父亲感冒了。

【注意】have a cold也可表示“患感冒”,强调感冒的状态。

【拓展】catch作动词时,还可表示“接住;拦住”。

·Catch the ball! 接住球!

1

+sb./sth.忘记某人/某物+动名词(v.-ing)忘了做过某事(动名词

表示的动作已经做过) ◆

forget

+动词不定式(to do) 忘了要做某事(不定式表示的动作还没有做)

◆

take…all out of 把所有的……取出

·He takes the books all out of his bag.他把所有的书从他的包里取出来。

◆so adv.如此;那么;很

放在形容词或副词前,表示程度。

·You look so pretty.你看起来很漂亮。

·She runs so fast.她跑得很快。

【自学检测】------在线测学,质疑思学

1.在线测学:请你在平台完成以下自学检测作业(Unit 2-Lesson 10自学检测),提交后自己看错题及解析。

用所给词的适当形式填空。

1. They __________ (be) classmates. 2. It’s __________ (Lucy) hat.

3. How many __________ (coat) do you have? 4. __________ (he) name is Mike. 5. Tom has one pencil and Jim has two __________ (pencil). 【思学质疑】

把你在本次课程学习中的困惑与建议如实写在下面,并拍照上传到讨论区(课前质疑)。

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