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专题复习——改革一、相关史实:(一)改革是奴隶制社会向封建社会过渡的一种方式:根本原因:战国时期,的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力增强。<p

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第2课 俄国的改革名师教学设计2

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第2课 俄国的改革名师教学设计2

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关键词:第2课 俄国的改革名师教学设计2

正文

专题复习——改革

一、相关史实:

(一)改革是奴隶制社会向封建社会过渡的一种方式:

根本原因:战国时期,

的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主

阶级势力增强。

目的:

,在兼并战争中取胜。

时间、人物:

内容:

政治(高效):1)

,由国君直接派官吏治理。

2)废除贵族的世袭特权。3)改革户籍制度,加强对人民的管理。4)严明法度,禁止私斗。

经济(富国):1)废除井田制,允许

自由买卖。

2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役。3)统一度量衡。

军事(强兵):奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。

作用:1)秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力。

2)一跃成为最强盛的诸侯国,为以后

奠定了基础。

(二)改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式:

、

1、

根本原因:

严重制约了

资本主义的发展。

时间、人物:

内容:

获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;

在获得解放的同时,可以

获得一份

,但必须

出钱赎买。

影响:地位:

历史上的一个重要转折点。

积极:废除了

,走上了发展资本主义的道路。

消极:

仍然存在,影响着经济与社会的发展

2、

背景:内忧:

推行闭关锁国政策,阻碍社会发展。

外患:

列强入侵,社会危机和民族危机加剧。

倒幕运动:中下级

发动了倒幕运动。

时间、人物:

内容:政治:

,实现中央集权

军事:实行征兵制,建立新式军队,提倡“

”精神

经济:推行地税改革,以“

”为口号,大力发展近代经济。

社会生活:提倡

,向西方学习,改造日本的教育、文化、生活方式。

影响:地位:

历史上重大的转折点

作用:积极:1)

迅速走上发展资本主义的道路;

2)

实现“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列;

消极:保留大量旧制度的残余,

色彩浓厚;

日本强大起来,很快走上

的道路。

(三)改革是殖民地、半殖民地国家自强御辱的一种选择:

、

、

1、

2、

背景:

,民族危机严重。

目的:利用

,强兵富国,维护

。

代表人物:中央:

;地方:

、

、

、

。

起止时间:

。

内容:1)创办近代军事和民用企业

①从19世纪60年代起,洋务派以“

”为口号,发展近代军事工业,先后创办

了

、

、

等一批近代军事工业。

②从19世纪70年代起,洋务派提出“

”的主张,开办一些近代民用企业,比如

、

、

、

等。

2)、建立新式海陆军

①从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式

。

②从19世纪80年代,初步建成了

、

、

三

支海军。其中,北洋舰队规模最大。

3)、为了洋务的需要,洋务派还兴办新式学校,培养

、

人才;

设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。

评价:

地位:

是中国历史上第一次

。

作用:中国近代化的

、

、

等逐渐发展起来,

在客观上促进了

的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。

局限:由于洋务运动的根本目的是

,再加上其内部的腐败和外国势力的挤

压,它没有使中国走上富强的道路。

3、

序幕:

背景:1897年冬,德国强占胶州湾,

上书光绪帝,呼吁变法救国,光绪帝决心变法。

开始标志:

年6月,清政府颁布“

”诏书,宣布实行变法。

代表人物:

、

内容:(1)裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;

(2)鼓励

,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算

(3)废除

,改试策论,开办新式学堂;

(4)裁减绿营,训练新式军队等。

结果:

等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。

等六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”。这次变法历时103天,因此又被称为“

”。

失败的原因:变法触犯了以

为首的顽固派的利益,他们阻挠和破坏变法法令的贯彻。

影响:在

方面产生了广泛而持久的影响。

(四)改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段:

背景:

目的:

(直接目的),

(根本目的)。

特点(手段):

主要措施:①通过《紧急银行法案》,整顿银行,恢复信用

②通过《国家工业复兴法》,建立公平竞争法规协调各个工业企业部门的活动、规定最低工资和工时等

③通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,保护农产品价格

④推行“

”,兴建大量公共工程。

⑤通过《社会保障法》,建立社会福利体制、应急的救济机构等。

意义:美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善。新政增强了政府的

得到加强联邦政府的权力明显增强。对

产生了深远影响。

(五)改革是社会主义发展过程中自我调节的一种手段:

开始:

,开启了改革开放的历史新时期

改革开放的总设计师:

1)农村改革:改革先从

开始,1978年

率先实行分田包产到户,自负盈亏

的

。

2)城市改革:从1985年起城市改革全面展开,重点是

,

年,建立社会主义市场经济体制,促进国有企业改革深化。

3)对外开放:最早的经济特区:1980年,我国在广东的

、

、

和福建的

建立四个经济特区。其中

是对外开放的窗口;

对外开放的格局是:

二、纵观中外历史的重大改革,你能从中获得哪些重要启示?

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