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厚街中学高一级数学导学稿第一章:空间几何体2、互动课堂: 三视图例1:画下列几何体的三视图课题:1.2.1 中心投影与平行投影1.2.2 空间几何体的三视图主备人:罗佑纯审核人:陈春明一、教学目标: 1、掌握画三视图的基本技能.2、丰富学生的空间想象力. 二、教学重难点重点:画出简单组合体的三视图.
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1.1.5 三视图优秀课堂实录
未知
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关键词:1.1.5 三视图优秀课堂实录
正文
厚街中学高一级数学导学稿
第一章:空间几何体
2、互动课堂: 三视图
例1:画下列几何体的三视图
课题:1.2.1 中心投影与平行投影
1.2.2 空间几何体的三视图
主备人:罗佑纯
审核人:陈春明
一、教学目标: 1、掌握画三视图的基本技能.
2、丰富学生的空间想象力. 二、教学重难点
重点:画出简单组合体的三视图.
难点:识别三视图所表示的空间几何体.
三、教学过程
1、自学导读
①
投影
________________________________________
②
中心投影
③
平行投影
④
正视图
_______________________ _________________
⑤
侧视图
演练提高①:P15,练习1.
⑥
俯视图
方法归纳①:
⑦
三视图
例题2:下列是一个几何体的三视图,你能说出它对⑧
三视图之间关系:一个几何体的侧视图和正视应的几何体的名称吗?
图的
一样,俯视图和正视图的 是
一样, 侧视图和俯视图的 是 一样.
1
演练提高②:
A、题目:P14.思考题
B.题目P15.
2
3、学习体会
内容:
;
方法:
。
4、自我提高
(1)课本:P15,练习.3,4
(2)下列四个几何体中,每个几何体的三视图有且仅有两个视图相同的是(
).
①正方体
②圆锥
③三棱台
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
(3) 用单位立方块搭一个几何体,使它的正视图
和俯视图如右图所示,则它的体积的最小值
为_______;最大值为______
正视俯视
④正四棱锥
2
厚街中学高一级数学导学稿
课题:1.2.3
直观图
主备人:罗佑纯
审核人:
一、教学目标
1掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图。
2, 学生通过观察和类比,利用斜二测画法画出空间几何体的直观图。
3. 提高空间想象力与直观感受
二、教学重难点
重点:用斜二测画法画空间几何值的直观图。
难点:用斜二测画法画空间几何值的直观图。
三、教学过程
1、自学导读
①在已知图形中取互相垂直的轴Ox, Oy 画直观图时, 把它们画成对应的轴Ox,
Oy
使___________________. ②已知图形中平行于x轴或y轴的线段, 在图观图中分别画成____________________ ③已知图形中平行于x轴的线段, 在直观图中____________;平行于y轴的线段,长度______________ 4,修正图形(擦去辅助线)
2、互动课堂
典型例题①:.例1,用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图
演练提高①:
A、P19,T1.2.3
方法归纳①:
例题②:用斜二测画法画长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm的长方体ABCD-A’B’C’D’的直观图。
3
②:演练提高
A、用斜二测画法画水平放置的圆的直观图
B、P18,例3
方法归纳②:
3、学习体会
内容:
;
方法:
。
4、自我提高
(1)课本:A、P21,T4 B、P21,T5
(2)一个底边在x轴上的三角形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的(
) A.2倍
B.22倍
C
D.倍
42
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