第一节 日本PPT配套优秀教学设计内容

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2019-06-05 08:53:00
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第一节 日本PPT配套优秀教学设计内容

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正文

第八章

走进国家

第一节 日本(1)

教学目标:

1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都;

2.根据地图和资料说出日本的地形、气候、河流等自然环境特征;

3.知道日本多地震的原因,学会震中脱险。

教学重难点

重点:日本的地形,气候特征

难点:日本多地震的原因

教学课时:2 课时

教具准备:日本地形图,富士山景观图片,东京、北京气候资料

教学过程

(一)、创设情境,导入新课:

由日本的国旗、国花、传统服饰等图片导入新课。

(二)、自主学习、合作探究:

一、东亚岛国

引导读图:

导学生分析讨论以下问题,明确日本的相对位置。

1、海陆位置

引导学生在“世界政区图”上找出日本的位置,学生上台指出:并提问:你能从海陆位置的角度说明日本的位置特征吗?(日本位于亚洲东部,太平洋西北部)

日本濒临的海洋有哪些?(东临太平洋,西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海同中国、韩国、朝鲜、俄罗斯相望。) 2、纬度位置

观察日本的纬度范围,判断日本大部分在什么温度带?(北温带) 3、领土组成:

读图8-1“日本的地形”分布图,由于日本的领土是有许多岛屿和半岛组成,所以海岸线漫长而曲折,有利于形成很多优良的海湾和天然良港,这为日本发展经济提供了非常有利的条件。让学生讨论:日本的领土组成有何特点?领土主

体部分在哪儿?( 日本是个群岛国,主体部分主要为北海道、本州、九州、四国四大岛,其中本州岛最大) 小结:日本是一个典型的群岛国家,国土由北海道、本州、四国和九州四大岛以及附近一些小岛组成。国土面积共计37.8万平方千米,其中四大岛面积就占95.4%,尤以本州岛为最大。让学生在空白图上填出日本的主要组成部分——四大岛的名称。

二、多山的地形

1、

引导学生观察“日本地形图”,得出结论:日本地形多山地、丘陵,平原面积狭小,主要分布在沿海,并强调:日本多山的地形和狭窄的平原为其短小湍急河流的形成提供了条件,引导学生由此推断出日本的水能资源丰富

2、

引导学生在“日本地形图”上找出日本的最高峰和最大的平原

教师小结:山地和丘陵占总面积的3/4,著名的富士山高达3776米,是日本最高峰。平原面积狭小,多位于河流下游和沿

海一带,其中最大的平原是关东平原。(让学生在空白图上填出关东平原)日本平原面积虽小,但对经济生活有着特别重大

的意义:这里是人口密集、工厂林立、城市毗连、经济最为发达的地区。

提问

同学们!请注意观察富士山附近有个符号“

”,该符号代表什么意思?(富士山为活火山。富士山是日本国的象征,是日本著名的旅游胜地,山麓樱树成林,景色迷人,山顶常有积雪,附近有瀑布、温泉和湖泊,湖光山色,风景优美。但它也是一座能给人带来灾难的活火山,日本火山众多,火山爆发常伴有地震的发生,所以日本是个多火山、地震的国家)

3、日本因多火山地震,有“地震国”“世界火山博物馆”之称

提问:日本为什么多火山和地震呢?(学生讨论回答)

教师小结:日本位于太平洋板块和亚欧板块的交界地带,处于环太平洋火山、地震分布带上,所以,多火山地震。境内有火山200多座,其中活火山80多座。日本地震频繁,人们可以感觉岛的地震平均每年1500多次,真不愧是“火山之国、地震之邦”。

思考:日本传统的民居,多是用质地较轻的建筑材料建筑的,这种建筑在防灾上有什么好处?(可以减轻地震灾害造成的人员伤亡) 交流:防御地震的方法有很多,同学们收集到的防灾方法有哪些呢?让大家一起来交流吧!

过渡:在电视电影里,我们常常可以看到日本妇女终年穿着和服,这是为什么呢?

(和日本温湿的气候有关系)

一、

深受海洋影响的气候

1、日本的主要气候类型是亚热带和温带季风气候。

2、气候特征:四季分明,冬季较温暖,夏季较凉爽,气候的海洋性特征明显。

读表:东京和北京一月和七月气温和降水量

最冷月均温

最热月均温

降水量

3.7 25.1 东京

1610毫米

26.1 北京

— 4.7 636毫米

要求:(1)冬季,东京比北京冷还是暖?夏季呢?(2)降水量,哪一个多?

(3)这说明日本的气候具有什么特点

(归纳总结) 东京和北京大致处于同一纬度。但是,冬季东京比北京温暖,夏季比北京凉爽,且降水量比北京丰沛,这说明日本的季风气候具有海洋性特点。在此气候条件下,漫山遍野的樱花是日本的国花。

设问:为什么日本的气候具有显著的海洋性特征呢?

(日本是一个岛国,四面邻海,气候手海洋的影响教大,因此夏季比同纬度地区凉爽,冬季比同纬度地区暖和。临海,给日本的气候资源带来一定的优势,但是,也有不利之处,在夏秋季节,日本会经常遭受台风的袭击

【达标测试】(我相信,我一定能够做出来)

1、影响樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要原因是(

) A、水分

B、地形

C、热量

D、树种

2、读日本地图,回答:

⑴濒临的海洋:①

⑵邻国:③

⑶岛屿:⑥

⑷首都:A

,位于

平原。⑸最高峰:B

,是著名的旅游胜地。

【教学反思】

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