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长方形和正方形周长的计算学习目标1.根据周长的含义探索长、正方形等平面图形周长的计算方法。2.会计算长、正方形等平面图形的周长。课时目标:让学生了解认识长方形和正方形周长的计算方法,通过观察、测量和计算等活动培养学生爱动手操作的教学兴趣。重难点:掌握长方形和正方形周长的计算方法。教学过程一、谈话导入

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3.长方形和正方形的周长计算优质教案设计

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正文

长方形和正方形周长的计算

学习目标1.根据周长的含义探索长、正方形等平面图形周长的计算方法。2.会计算长、正方形等平面图形的周长。

课时目标:让学生了解认识长方形和正方形周长的计算方法,通过观察、测量和计算等活动培养学生爱动手操作的教学兴趣。

重难点:掌握长方形和正方形周长的计算方法。

教学过程

一、谈话导入

1.同学们,你们喜欢打篮球吗?你们知道篮球场是什么形状的吗?

2.提问,出示数学书41页情境图,从图中你能得到哪些数学信息?(这幅图是长方形,它的长是28米,宽是15米)

3.思考,篮球场一圈是多少米?周长是多少米?怎样计算它的周长?

二、新课教授

1.长方形的周长

(1)出示教材41页例3,篮球场是什么形状? 提醒:篮球场的周长就是什么图形的形状?

(2)学生动手算一算篮球场的周长。①长+宽+长+宽,②长×2+宽X2,

③(长+宽)X2 (3)提问:你喜欢哪种求长方形周长的计算方法?怎样算比较简便。

(4)总结;长方形周长的计算方法:先算长和宽的和,再用它们的和乘2。

用公式表示:(长+宽)X2=长方形的周长

2.正方形的周长

(1)出示教材42页“试一试”,一块正方形手帕的边长是25厘米,它的周长是多少厘米?

(2)动手算一算正方形的周长,①边长+边长+边长+边长,②边长X4 (3)小组里讨论哪种方法更简便?

(4)总结:正方形周长的计算方法:边长X4=正方形的周长

三、练习巩固

1、计算下面图形的周长

2cm

6cm 6cm 7cm 2、一个长方形操场,长55米,宽35米。小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?

3、给一面边长80厘米的正方形镜子做铝合金边框,大约需要调查的铝合金条?

师总结:①计算长方形和正方形的周长公式(代入) ②求操场一圈就是求操场的周长,操场是一个长方形,操场的周长=(长+宽)X2 ③做正方形镜子的铝合金边框就是正方形一周的边线的长,也就是正方形的周长,正方形的镜子=边长X4 四、课堂小结

1、计算长方形的周长可以先算长加宽的和,再用和乘2 2、计算正方形的周长用边长乘4 五、课后练习

1|、

2、3、明华小区有一个长方形花圃,长9米,宽6米,它四周的栅栏一共长多少米?

六、布置作业

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