第1课 中国早期人类的代表——北京人优秀教学设计

第一课

中国早期人类的代表——北京人

【教学目标】

1.知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。

2.过程与方法：通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象：北京人的一天是怎样生活的”，培养学生的观察和想象能力；通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“，培养学生独立思考和进行比较的能力；同时培养学生的阅读、识图和语言表达能力。

3.情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。

【教学重难点】

重点：了解人类的起源；简要了解元谋人的地位和基本情况；重点了解北京人和山顶洞人的体形特征及其生活状况。

难点：理解和掌握从元谋人到山顶洞人早期人类的历史知识；初步认识“氏族”这一社会组织形式。

【课型】

新授课

【教学时间】

1课时

【教学过程】

一．导入新课（3分钟）

展示古希腊的一个神话故事以及女娲的故事，引出：人从何而来？如何得知？什么是化石？

二、讲授新课（30分钟）

（一）我国境内的早期人类

关于人类起源，无论西方的上帝造人还是中国的女娲抟土造人都是神话传说，并不真实可靠，那么人类到底是怎样诞生的呢？（古猿进化而来的——why?）

几十万年前，我们这块土地上没有高楼大厦、没有柏油马路、没有堵车喧器，更没有沙尘暴。那时候，整片大地林深树茂，野兽出没，简直是个超级大的野生动物园。动物园里也有人，但与今天不一样的是，这些人不是动物园的管理者，而是和其他动物一样，是自然界食物链上的一环，吃别的动物或被别的动物吃。

当时的人从外形上看很像我们今天在动物园见到的猩猩，长着两条罗圈腿，能够直立行走，不穿衣服，没有尾巴，解放出来的双手要么用来抓痒，要么用来抓猎物。但他们又和猩猩有不少区别，四肢伸开显得更直溜，与今天的人区别不大，脑门辽阔且向后倾斜，眉脊粗壮，左右相连，形貌总的来说介于猿和人之间，智商也是。

因此，严格上讲，我们还不能直接称之为人，好在古人类学家给它起了个学名，叫直立人（旧称猿人）

按照达尔文生物进化论的观点，人是由低等动物逐步进化而来，且祖先只有一个，即无论是白种人、黑种人，还是黄种人，祖先都是猿人。人类的祖先确定下来了，但各个人种是何时、何地从猿人这一总干上分离开来的，又将成为我们接下来需要思考的问题了。因为这事关乎祖宗的出生地和产生时间，世界各国的古人类学家都非常重视。

有的专家认为人类起源于欧洲，有的专家认为人类起源于亚洲，大家吵吵闹争论不休，谁也说服不了谁。直到上世纪二三十年代，古人类学家在东非和南非等地陆续发现一系列的人类化石

一一统称为“南方古猿”，经过推算，时间要比其他几个洲发掘的人类化石要早于是，人类起源于非洲这个论断日益受到大家的认可。

这里我们就不得不提下什么是化石了？（P2）

化石指的是古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物的矿物质所渗入，经过石化变成了石头，被称为“化石”。根据化石的出土可以由此判断古人类生活的状况

化石从哪来？（考古）

古人类研究就是这样，没有影像资料、没有文献记载，要想让人信服。只能考古发掘。

什么是考古？祖先去世埋掉，隔几年就被人挖出来，这不是考古，这叫刨人祖坟。祖先去世埋掉，隔几千年后被人挖出来，这就是考古了。考古尽管也是对亡灵的不敬但它的目的是进行科学研究，造福后世子孙，所以无论是逝者还是生者，相信都会理解和支持的。当然，考古是不可能发现遗体的，你想，遗体怎么可能放着几百万年不腐烂呢对吧，除非变成化石。

【问题1】：如何来证明我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一？你知道有哪些古人类的遗址？

在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地都发现了多处不同时期的古人类遗址。因此，我们可以这么说，我国是世界上发现的古人类遗址最多的国家之一。

【问题2】：我国已知的最早的古人类——元谋人，为什么叫元谋人？

【学生】：因为发掘的地理位置而得名，即在云南省元谋县

【教师】：识图《我国远古人类主要遗址的分布》图，指出：元谋人生活的地区。

【问题2】：我国境内已知的最早人类是生活在距今约170万年的元谋人。元谋人发现于云南省的元谋县，留存下来的物品主要是两颗门齿化石和一些粗加工过的石器。同时科学家还在遗址中发现有大量的炭屑和烧骨（不是烧排骨）由此可以证明什么?(元谋人已经学会了制造工具和知道用火) 关于人与动物的区别，恩格斯曾说过，主要特征在于是否会劳动。元谋人会制造和使用工具，说明他们会劳动，因此我们可以将其归为人类大家庭。

元谋人变成化石的东西只被找到两颗牙，尽管如此，已经是轰动考古界的大事了。相比于元谋人，鼎鼎大名的“北京人”就幸运多了。

（二）北京人

需要注意的是，这里的“北京人”不是指今天拥有北京市户口的北京人，而是指几十万年前生活在北京范围内的北京猿人。北京人遗址的具体位置在北京市西南的周口店龙骨山上，今天已成为当地一个著名的旅游景点。北京人”的幸运在于他们有更多的身体零部件变成了化石，且这些化石有不少被我们给找到了。

从1927年第一次发现猿人的下臼齿开始，到上世纪六十年代止，北京人遗址共发现6个比较完整的猿人头盖骨和大约代表40多个个体的各部位化石；另外还有90余种哺乳动物化石以及数以万计的石器。北京人遗址也因此成为世界上出土古人类物品最为丰富的古人类遗址。经过科学推算，这些出土的化石距今约70万－20万年。

第一个北京猿人头盖骨是1929年由裴文中发现的。裴文中等人找古人类化石并不需要背着铁锤、铲子全国各地风餐露宿地瞎转悠。他们有明确的目的地一一北京市周口店村龙骨山。

龙骨山以出产“龙骨”而闻名，说是只要把“龙骨”研磨成粉末敷在伤口上，便可缓痛止血，比云南白药还好用，附近的很多百姓家都备有这玩意儿。到了近代，这种现象引起了一些古生物学家的注意，他们经过研究，认为所谓“龙骨”，不过是古生物的骨化石。

中国人对于化石还是不陌生的，北宋科学家沈括在他的《梦溪笔谈》中就已经有过论述，不少人也对其进行深入研究，所以当听说龙骨山有化石后，不少专家学者便蜂拥来到这里进行发掘和考察。从1921年开始，断断续续地挖到1926年。

突然有一天，有人在龙骨山发现了两颗早期人类的牙齿化石。经过不解的努力，1929年12月2日，北京猿人第一个头盖骨出土了。这件事在中国考古界绝对具有划时代的意义。但就是这么一个平常人花再多钱也很难看一眼的稀世珍宝，却在十二年后连同另外几个头盖骨失踪了。1937年7月7日，日本发动的侵华战争全面爆发，在周口店正热火朝天进行的考古工作被迫停止。为了确保已出土的5个北京猿人头骨化石的安全，国民党决定将头盖骨化石由美国领事馆安排，带出中国，暂存美国。美国大兵于同年12月5日乘坐火车驶往秦皇岛，一路顺顺当当的，确实没有遇到什么麻烦。谁知，半路上他们发现一群身高不到他们肚脐眼的日本兵端着枪把他们给围了个结实。他们被俘了，时间是1941年12月8日（夏威夷时间12月7日）。这一天，是日军偷袭美国珍珠港的日子。因此，不光是这帮美国大兵心情不爽，整个美国人的心情都不爽。如此一来，美国大兵回家的计划不仅泡汤了，由他们负责押运的北京人头盖骨也跟着遭殃了，一并成为日军的战利品。

1945年日本战败投降，二战结東，国民党政府第一时间向日本政府反映了“北京人头盖骨化石”的相关情况，希望其能够尽快归还。但日本当局对此却回复说，当年相关资料已经丢了，该部队人员姓名和现在住址不详，所以你们要找的那玩意儿我们也不知道。

有关“北京人头盖骨”化石去向之谜，目前我们也无法考证。

（三）北京人的特征

【教师】接下来我们看看北京人的生产和生活状况。

学生观看视频思考老师提出的问题：

1、对比一下,古猿、北京人和现代人脑容量有什么区别？（课后活动P5）

2、北京人体貌上和猿有什么区别？

3、北京人使用的是打制石器还是磨制石器？（课后活动P5）

4、什么是打制石器

5、你是如何知道北京人会使用火和保存火种

6、请你描述下北京人住的坏境

7、北京人是怎样得到火的呢?北京人用火来做什么呢? 【问题4】：使用工具上，看3页图，这就是北京人使用的工具。石头最初是不是这样的？ 【问题4】：北京人根据不同的用途将石头打制成不同的形状，这就是古人类最初制造的工具，打制石器。

【问题6】：投放《北京人的生活》和《北京人生活时期的动物》图片，请同学们想象一下：北京人的一天是怎样生活的？（问题分解：北京人生活在什么样的环境之下，他们的食物来源有哪些，他们又是如何获取食物的？）

【学生想象讨论，自由发言】

【教师】：今晚上你妈妈买回来一块猪肉，让你连猪皮带猪毛一起吃，你吃么？

【学生】：恶心状

【教师】：不要恶心，最初的远古人类都是生吃东西的，包括动物肉，你现在看哪个动物吃食

要先弄熟了再吃？这就是我们经常看到的茹毛饮血。（适当解释）

很不理解是吧？

因为最初她们不知道食物要弄熟了才好吃，古时候树多，雷电也多，树碰到雷电有时候会怎么样？

【学生】：着火。 【教师】：有这样一群远古人类，有一天就捡到了被火烧熟了的动物肉，还没吃呢就闻到香了，

这群远古人才知道。啊！这食物烧熟了会更好吃。所以他们就等着在打雷的时候，把火留起来，留着以后用。刚刚我们所说的是我们的推测，有没有什么考证？ 【教师】：从哪里看出来的呢？

看4页第2段小字。这说明什么？ 【学生】：北京人会使用火了

【教师】：但是我们说她们用的火是什么样的火？

是我们现在这样想用就用么？生：这叫天然火

【教师】：使用火，对我们人类来说有什么好处呢？ 1、照明和御寒 2、驱赶野兽，野兽怕火，3、比如再也不用吃生食而生病了，增强了人类的体质，人脑更加发展人进化的更快，哪一点最重要？ 【学生】：第3点

【教师】：在当时，北京人生活的周口店附近自然环境很不错，芳草鲜美，落英缤纷，有河流、草原和从林，绝对原生态，比今天5A级风景区都要好。可是正因为好，四面八方的野兽鲁也都聚集在这里，北京人如果出门打猎，很容易就和剑齿虎之类的猛兽照面。

【教师】：遇到这种情况，北京人通常只有两种结果，要么干掉对方，要么被对方干掉。

如果是单挑的话，北京人肯定只有被吃的份儿，好在他们过的是群居生活，只要是外出打猎，肯定是结队而行，普通的野兽见到这种阵势多半会绕道走的。

虽然野兽很多，但北京人也不是经常能够吃上肉。因为打猎的风险大不说，还不稳定，打到了还好，万ー一空手而归，一家老小就得坐在洞门口喝西北风了。所以相对于打猎，通过采集果实填饱肚子就显得十分划算。

为了采集更多的果实和猎获更多的动物，北京人学会了打制并使用工具，他们用木棒敲落树籽或挖掘植物根块，用石器对付猛兽或割掉兽皮；另外他们不仅会使用火，而且能够控制火，也就是说可以让火持续燃烧。这一点可以从北京人遗址那个6米厚的灰烬堆积层得到证明。

火的使用，使人类摆脱了茹毛饮血的生活状态，增强了体质，提高了人类改造自然的能力。不过需要说明的是，那时人类还不会人工取火，火的来源主要是被雷劈过的树木或干燥天气草木产生的自燃。因此，人们能不能吃上烤肉还得看老天的脸色。

【教师】：火可真是个好东西，就是一样不好，保存起来太不方便。山顶洞人仍为这个问题烦恼么？

她们可聪明多了，刚才我们说山顶洞人已经会打磨和钻孔了。那我问你们，当你不停的磨两块石头的时候，会怎么样？ 【学生】：

有火星

【教师】：山顶洞人就根据这个启示知道了怎么来取火。所以我们说山顶洞人使用的火是什么火？

【学生】：人工取火

【教师】：作为“北京人”的邻居，山顶洞人的社会生活要相对发达得多。他们不仅会打制石器，还会在一些小件器物上抛光钻孔，并有了爱美观念，比如在其遗址上，就发现了一枚长约8厘米的骨针以及大量已经钻孔的装饰品。在食物获取方面，山顶洞人除了采集、狩猎，还学会了捕鱼捞蚌。打鱼要比打猎的危险系数低，而吃鱼可以增强人的体质，扩大人类的活动范围，以前只能守住洞门，哪也不敢去，现在则可以沿着河流散布到各地。

更为重要的是，人类在发展的过程中，逐渐懂得了人工取火的方法，即打击、钻孔和摩擦的生火技术，此时山顶洞人也已经掌握了这门技术。人工取火的发明意义非常重大，按照恩格斯同志的话说：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物界分开。”至此，人类终于可以在饭点的时候是吃烤鱼还是吃刺身进行自由选择了。

需要指出的是，这里的山顶洞人并不一定就是“北京人”的后代，毕竟他们之间隔着几十万年呢。懂得了人工取火，会使用弓箭等复合工具，说明那时人类的生产力水平已经显著提高。生产力提高了，也就意味着能够养活更多的人。但是，由于人类群落的规模没有发生变化（一般在三五十人之间），那么同一地区范围内就会出现更多的群落。而这就为族外婚和氏族的形成提供了条件。

“族外婚”是相对于“族内婚”（即血缘婚）而言的，顾名思义，指的是血缘家族之间的通婚。也就是说，要想形成族外婚，在一定区域内必须存在两个或者两个以上的人类群落。

当族外婚的理念深入人心后，大家熟知的氏族也就应运而生了。氏族制的形成，是以母系血缘为组带联结在一起的，每个氏族的群体成员都有一个共同的老祖母。这是因为，人类虽然实行的是族外婚，但其产生的子女则属于母亲的群落。这就是所谓母系氏族

母系氏族的确立首先是由于女子在生产中的地位决定的。和封建社会男人独当一面不一样，那时女人的重要性可以说关乎族群的存亡。道理很简单，男人打猎捕鱼没有保证，女人采集果实收获较为稳定；男人猎取的东西只能用作改善生活，而女人采收的东西才真正能确保大家的温饱。另外，因为女方的伴侣可能不止一个，于是又导致了那时候人们只知有母，却不知父亲是谁的情况发生。

易混易错：

助学资料：北京人使用的1、直立行走是人类进化的重要因素

天然火的来源：大自然雷2、直立行走和使用工具都不是人和动电生火；森林草木自燃起

物的根本区别。人和动物的根本区别是火；露天煤的自燃起火；

劳动（会制作工具并使用工具就证明会偶尔摩擦生火

劳动了）。人能够有目的的劳动并制作

工具，某些动物能够直立行走，懂得利

用原有的工具，如木棒、石块等但不会

制作工具，仍不能称其为人

2、用火烧烤食物而不是煮食物，当时

还没有煮食物用的器皿。

3、当时还没出现家庭，没有出现父母

的概念。

三、课堂练习（7分钟）

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