14 学会合作ppt课件教学实录

一、教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上练习当众演讲。

2.学会8个生字,理解由生字组成的词语。

3.能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。

二、教学重难点:

重点:能结合课文理解“可贵的精神”的含义,懂得课文所列举事例的不同侧重点,领悟这两个事例在文中的作用。

难点:凭借课文具体的语言材料,获得“只有学会与别人合作,才能取得更大的成功”的感受,培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

三、教学准备

交响乐 PPT 班级活动照片

四、教学过程

第一课时:

(一).初读课文感知合作

1.轻声自由地朗读读文,把字音读准,把句子读通顺。读不准确、读不通顺的地方,停下来多读几遍,直到读准确,读通顺后才继续往下读。

2.遇到不认识的字,不理解的词语、句子,停下来,打上小问号;遇到特别喜欢的词语、句子,画个小笑脸。读完一遍后在最打动你的句子旁简单写写感受。你拥有的时间是6分钟。

3.将你有疑惑的地方告诉同伴,尝试小组合作解决;将你最喜欢的句子读给同伴听

(二)学习生字词

1.检查词语认读

2.学习生字、

3.出示《写字课》生字(读准音、学字形,描、写、听写。)

(三)理清文章脉络

同桌合作对读分文章,一边读一边想:

(1)这篇课文围绕合作谈了哪些内容?

(2)理清文章的脉络,给文章分段归纳段意。

同学读的时候要洗耳恭听,遇到同学读的好的地方用手势表扬他,读错的地方及时纠正。你拥有的时间是五分钟。

第二课时

(一)课前演讲:演讲人:邓江茹鳄鱼与小鸟的故事师生点评

师:同学们好!

生:老师好!

师:请坐。

生:谢。

师:有请今日的小小演说家

谢谢江茹的精彩演讲。有请大众评委给分点评。师:终评请记录员记录分数。

刚才江茹的演讲谈到了一个词——合作。谈到合作你会想到一些成语: 生:团结一心,众志成城精诚团结......

想到一些俗语:人心齐,泰山移。众人拾材火焰高众人一条心,黄土变成金

老师也奉献一句名言合作是打开成功之门的钥匙让我们一起接着来学习第14课《学会合作》

请大家翻开课本,我们一起走近寻找那把钥匙。

(二)精读文章,学会合作

师:请大家齐读课文14《学会合作》一二

(1)总之练笔

生读:读到第二段停,解决总之(练笔)

读一读,品一品,

这段话写法上有什么特点?

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

(2)、我们接着寻找那把金钥匙

1.什么是合作呢?顾名思义,合作就是互配合共同把事情做好。

2.这一段有一个非常宝贵的道理,是:

小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

请大家赶紧把这句宝贵的话画下来。

请把这句话读给你自己,并记在心里;请把这句话闭着眼睛说一遍;请看着你的同桌的眼睛:加上他的名字,把这个非常宝贵的道理告诉她。

合作如此重要,怎样才能卓有成效的合作呢?

我们继续学习4-6段。

(3).两个事例,理解不同侧重点

1.交响乐团(4分钟)老师给大家播放一小段交响乐

2.播放视频

你发现交响乐的乐师?——很多乐器——有数十种他们奏出的音乐生美读“你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。”

师:是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?”请你用书上的话回答老师。

生齐答:“我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。”

师板书:学会卓有成效的合作的第一条秘诀是:目标、协作

2.小屋逃生(10分钟)

如何卓有成效的合作呢,我们接着学习五六段?请齐读第5段。

请自由朗读课文第五六段,读完小组交流以下三个问题:

1、你觉得七个孩子哪些地方做得很出色?

2、这种“可贵的合作精神”是什么?

3、假如没有这种“可贵的合作精神”会有什么后果?

师:可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

板书:画心心中写别人集体自我牺牲

师接着问:为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个例子,

交响乐团小屋逃生只举一个够不够?为什么?

生答:不够。侧重点不同,缺一不可。

(4)、结合班情总结

PPT展示第五段,齐读;

PPT展示:作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

因为合作我们拥有了很多美好的的成功的回忆。播放PPT

可是,因为不会合作,我们也出过很多问题。比如小组打扫卫生,总有同学怕自己多干了吃亏,做完自己的任务就“袖手旁观”;小组合作学习中方式不对,导致学习效率低下。

所以,当选课时老师选了《学会合作》,希望通过这节课的学***家一些启发。

这节课我们知道了:

3.合作就是:互配合共同把事情做好。

合作的重要性:人离不开合作小合作有小成就大合作有大成就不合作就很难有什么成就

怎样卓有成效地合作:

1.要有统一的目标,要尽力做好分内的事

2.要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲精神

还记得我们的目标吗?我们的目标是:呈贡区第一!我们要成为最好的自己。为了合作完成我们的目标,请每个人认真思考下面地问题:

1.我经历过的最难忘的因为合作而成功的事情是什么?为什么会成功?

2.我经历过的最失败的合作是什么?失败原因是什么?

3.为了达到我们的目标,以后我该如何和伙伴们合作?

分享汇报。

四、板书设计

五、教学反思

这节课语言训练激活了学生思维,有许多精彩答案。能联系班级,在阅读感悟文本中解决班级问题。这是本节课做的好的地方。但是时间把控不足,导致要点没有深入。以后在课堂把控上要下力气。