基本政治制度ppt配用优秀教学设计

第三单元

人民当家作主

第五课

我国基本制度

一、认清目标，明确要求

1（、学习目标：1）公有制为主体

（2）多种所有制经济共同发展

（（34）人民代表大会制度是我国根本政治制度）坚持和完善人民代表大会制度

（5）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

（62(7)）民族区域自治制度群众基层自治制度

（、学习重点：（12）我国基本经济制度是什么？

）公有制经济包括哪些成分？公有制经济有何重要意义？

（3）什么是集体经济？发展集体经济有何意义？

（（45））多党合作的基本方针是什么？中国共产党在社会主义事业中处于什么地位？

（6）非公有制经济包括哪些成分？国家对非公有制经济的政策是什么？

3（、学习难点：1）我国基本经济制度是什么？

（2）为什么说人民代表大会制度是我国根本政治制度？

（4合作探究重、难点。、学生在自读预习的基础上，独立完成3）为什么要坚持中国共产党的领导地位？

“导学案

”中自主学习的题目，师生

二、预习导学 自主学习

12、我国基本经济制度是什么？（识记、理解）3、公有制经济包括哪些成分？公有制经济有何重要意义？（识记、理解）

4、什么是国有经济？国有经济有何重要意义？（识记、理解）

5、什么是集体经济？发展集体经济有何意义？（识记、理解）

经济的政策是什么？（识记、理解）、非公有制经济包括哪些成分？非公有制经济有何意义？国家对非公有制

67、我国基本经济制度的实施有何重要意义？（理解）8、为什么说人民代表大会制度是我国根本政治制度？（理解、识记）

制度？（理解、识记）、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？如何坚持和完善人民代表大会

9的领导地位？（理解、识记）、中国共产党在社会主义事业中处于什么地位？为什么要坚持中国共产党

1011、在我国，民主党派的地位是什么？（理解）

12、多党合作的基本方针是什么？（识记）议有何意义？（理解、识记）、什么是政治协商会议？人民政协的职能是什么？在我国实行政治协商会

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13行民族区域自治制度有何意义？（理解、识记）、我国为什么要实行民族区域自治制度？如何实行民族区域自治制度？实

14自治制度有何意义？（理解、识记）、什么是基层群众自治制度？如何实行基层群众自治制度？实行基层群众15

、我国自治制度有哪些？（识记）

三、合作探究：或关键词。分组展示。（把知识点写在教材相应地方，划分好层次，并找出小重点）

●新知识学习：1、我国基本经济制度是什么？

关键词（小重点）：层次：

●新知识学习：2、公有制经济包括哪些成分？公有制经济有何重要意义？

关键词（小重点）：层次：

●新知识学习：关键词（小重点）：3、什么是国有经济？国有经济有何重要意义？？

层次：

●

新知识学习：关键词（小重点）：4、什么是集体经济？发展集体经济有何意义？

层次：

●新知识学习：5、非公有制经济包括哪些成分？非公有制经济有何意义？

国家对非公有制经济的政策是什么？关键词（小重点）：

层次：

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●新知识学习：关键词（小重点）：6、我国基本经济制度的实施有何重要意义？

层次：

●新知识学习7、为什么说人民代表大会制度是我国根本政治制度？

关键词（小重点）：层次：

●新知识学习8、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？如何坚持和完善人民代表大会制度？关键词（小重点）：

层次：

●新知识学习9、中国共产党在社会主义事业中处于什么地位？为什么要坚持中国共产党的领导地位？关键词（小重点）：

层次：

●新知识学习10、在我国，民主党派的地位是什么？

关键词（小重点）：层次：

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●新知识学习关键词（小重点）：11、多党合作的基本方针是什么？

层次：

●新知识学习12、什么是政治协商会议？人民政协的职能是什么？在我国实行政治协商会议有何意义？关键词（小重点）：

层次：

●新知识学习13、我国为什么要实行民族区域自治制度？如何实行民族区域自治制度？实行民族区域自治制度有何意义？

关键词（小重点）：层次：

●新知识学习14、什么是基层群众自治制度？如何实行基层群众自治制度？实行基层群众自治制度有何意义？关键词（小重点）：

层次：

●新知识学习

根本自治制度：15、我国自治制度有哪些？

基本自治制度：（

1）

（2）

（3）

四、思考与补充：

1、归纳总结我国基本经济制度。（五、课堂助学2、区别人民代表大会和人民代表大会制度。（61页）

64页）

1、你不能理解的地方是

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