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高一高中历史必修一专题九当今世界政治格局的多极化班级编号时间第二节 新兴力量的崛起(共二课时) 一、课标要求:1. 了解战后多种新兴力量崛起的情况(欧共体到欧盟、中国、日本兴起发展),知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击;2.世界多极化趋势在曲折中发展,从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。

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二 新兴力量的崛起教学设计模板

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二 新兴力量的崛起教学设计模板

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高一

高中历史

必修一

专题九

当今世界政治格局的多极化

班级

编号

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第二节 新兴力量的崛起(共二课时)

一、课标要求:

1. 了解战后多种新兴力量崛起的情况(欧共体到欧盟、中国、日本兴起发展),知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击;

2.世界多极化趋势在曲折中发展,从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。

二、结构化预习:①认真预习教材,用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识,划出关键词句;②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问;

③用心记住最基础的知识和概念。

三、教学主体

(一)“欧洲人的欧洲”

1.

经济上:欧共体的成立

(1)背景

(2)目的

(3)过程

A.1951年

B.1958年

C.1967年

(4)影响

2.政治上:一体化趋势加强

(1)戴高乐—欧洲是欧洲人的欧洲

(2)1973年欧共体---用一个声音说话

(3)1975年欧洲议会成立

(4)20世纪80年代后,欧共体政治联合加强,防务合作加快。

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必修一

专题九

当今世界政治格局的多极化

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(二)迅速兴起的日本

1.经济恢复发展原因

(1)民主化改革,消除了生产关系中的落后因素;

(2)美国的扶植,利用朝鲜战争和越南战争的军事及后勤订货,刺激了日本经济的发展;

(3)日本政府的方针及战略

2.发展概况

(1)20世纪50年代中期

(2)60年代末

(3)80年代以后

(4)1987年

3.经济影响力

4.日本谋求政治大国地位

(三)东方巨龙的腾飞

1.主要历程

(1)1949年10月1日

(2)1953年抗美援朝胜利

(3)1957年一五计划

(4)1966年十年文革

(5)1978年改革开放后

2.成就

(1)农业及农村经济

(2)工业

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专题九

当今世界政治格局的多极化

班级

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(3)科技教育文化

(4)城乡人民生活

(5)2007年

3.中国国际地位的提高

(四)发展中国家的呼声(不结盟运动的兴起)

1.兴起原因

2.标志

3.主张

4.影响

四、课堂总结

五、课堂练习

1.美国总统尼克松发明声明:“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美国态度变化的主要原因是

(

)

A.美国实力衰弱,寻求欧洲支持

B.古巴导弹危机爆发,美国寻求欧洲帮助

C.美欧关系恶化,美国力图缓和

D.欧洲共同体建立,美国重视欧洲地位

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高一

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必修一

专题九

当今世界政治格局的多极化

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2.二战后欧洲一体化的政治目的是

(

)

①对付苏联威胁

②压制殖民地独立运动

③抵消美国优势

④准备武装解放东欧

A.①④

B.①③

C.②③

D.③④

3.1951年,西欧六国成立了

(

)

A.欧洲煤钢联营

B.欧洲经济共同体

C.欧洲经济联盟

D.欧洲原子能联营

4.欧洲共同体的经济目标实质上是

(

)

A.实现欧洲经济一体化

B.摆脱美国的控制,实现欧洲经济独立

C.对抗美苏两个超级经济大国

D.避免经济危机,保护欧洲市场

5.欧洲一体化的根本原因在于

(

)

A.美苏争霸的威胁

B.欧洲各国经济发展与经济联系的加强

C.争夺市场的需要

D.政治一体化的推动

6.下列有关欧共体的说法不正确的是

(

)

A.促进了欧共体各国经济的发展

B.推动了欧洲政治一体化进程

C.以欧洲的联合为基础抗衡美国

D.使美国的霸权地位一落千丈

7.20世纪70年代以来,日本要求与美国建立平等的伙伴关系,其根本原因是(

)

A.美苏两极格局即将瓦解

B.日本开始奉行独立自主的外交政策

C.日本已经成为经济大国

D.日本需要提高自己的国际地位

8.1971年美国总统尼克松演说:“……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”尼克松演说中的“挑战”是指

(

)

A.苏联的威胁

B.西欧和日本的经济竞争

C.第三世界的崛起

D.美国经济滞胀

9.阅读下列材料

材料一

现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质来看,必然不时引起国际关系恶化。……

在这种情况下,和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发生的全面的核灾祸的唯一的办法。

——摘自《不结盟国家和政府首脑宣言》(1961年9月)

材料二

发达国家和发展中国家之间在经济上的差距不断扩大,富国越富,穷国继续

——摘自《第三次不结盟国家和政府首脑会议宣言》(1970年9月)

材料三

1989年在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行的第九次不结盟国家和政府首脑会议(与会国101个)在通过的宣言中指出,为争取和平,裁军与和平解决争端而努力是不结盟运动的首要任务。宣言呼吁发达国家不带偏见地正视富裕和贫困之间的冲突。

——摘自《当代国际关系》

请回答:(1)根据材料一分析,不结盟运动产生的原因。

(2)材料二反映了不结盟运动的斗争已转向了什么领域?

(3)材料一到材料三总体上反映了什么史实?

4

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必修一

专题九

当今世界政治格局的多极化

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10.你同意“弱国无外交”的说法吗?

1.D2.B3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D 9.(1)美苏对峙威胁着世界和平与安全;新兴独立国家处于弱势地位,积极谋求自身的独立与安全、发展与和平。

(2)不结盟国家的斗争已转向经济领域。

(3)不结盟运动的队伍不断扩大,在国际事务中发挥的作用越来越显著。

10.不同意:①“弱国”应把握本国和世界发展的大势,积极采取措施发展经济,提高综合国力,提高国际地位。②“弱国”应通过不同方式联合起来,以增强自己的力量,提高自己的国际地位。(不结盟运动、石油输出国组织)

同意:①有些大国一贯无视弱小民族国家的领土主权和利益,把大国的意志强加给“弱国”,(朝鲜、越南、捷克斯洛伐克、阿富汗等国家的侵略,21世纪初对阿富汗和伊拉克的干涉)。②大国一贯推行霸权主义的强权政策,一度操纵和控制联合国,并无视联合国的存在,如轰炸南联盟等。

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