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人教版小学五年级语文下册第三单元作文教学设计习作3教案一、谈话激趣,导入课题同学们,每到新的学期,我们进行班委的选举,在选举之前呢,想要竞选的同学都会进行讲话,如果是讲话之前,一般都会把讲话内容写成文稿,那就是一种发言稿,今天我们来学习写发言稿,板书课题:发言稿。二、弄清写法1、什么是发言稿呢?发言

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习作优秀教案设计

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人教版小学五年级语文下册第三单元作文教学设计习作3教案

一、谈话激趣,导入课题

同学们,每到新的学期,我们进行班委的选举,在选举之前呢,想要竞选的同学都会进行讲话,如果是讲话之前,一般都会把讲话内容写成文稿,那就是一种发言稿,今天我们来学习写发言稿,板书课题:发言稿。

二、弄清写法

1、什么是发言稿呢?

发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。。

2、为什么要学习写发言稿呢?

本次的习作,一是让小朋友们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。。

3、在什么情况下要用发言稿呢?

一般是在开会的时候,如果要发言,就得有发言稿。

4、发言稿有什么格式呢?

板书:

(一)、标题

(二)、称呼

(三)、发言稿的开头,先要问好

(四)、开场白

(五)、然后具体描述自己发言的内容

(六)、结尾是表达美好愿望的祝福词。

三、明确要求,选好题目

1、假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?

2、请大家讨论一下,想一想,议一议:这份发言稿,至少要说明白什么?

(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。

(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。

(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。

3、如何写发言稿的提纲呢?

题目:竞选班长发言稿

开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。

2.说明自己为什么要竞选班长。

3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。希望大家投自己一票。

四、精彩题目、开头、段落、结尾积累

五、作业布置

要求:

1.班里要改选班干部,你打算竞选班长、学习委员、生活委员文

艺委员;

2.“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;

3.你得了小学生作文比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;

4.到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……

遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。

范文:

竞选班长发言稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。

因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做:我首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次,班长作为一个班集体的带头人物,我认为自己有能力处理好班级的各种事务。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!

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