8 彩色的梦名师教学设计1｜教案在线预览

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是大森林的精(jīnɡ)灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ),在溪水里流动……1.怀着深情来诵读这一小节,体会如梦如幻的感觉。2.比一比,看谁读得好!3.说一说省略号省略了什么?4.彩色的梦就是彩色的铅笔,彩色的铅笔画出了美丽的梦。5.结合情景,读好课文。(

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所属课文：8 彩色的梦

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2018-06-06 08:44:00

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学校：本溪市明山区人民政府牛心台街道办事处中心校

8 彩色的梦名师教学设计1

未知

2018-06-06 08:44:00

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关键词：8 彩色的梦名师教学设计1

正文

是大森林的精(jīnɡ)灵。

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风,

还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ),

在溪水里流动……

1.怀着深情来诵读这一小节,体会如梦如幻的感觉。

2.比一比,看谁读得好!

3.说一说省略号省略了什么?

4.彩色的梦就是彩色的铅笔,彩色的铅笔画出了美丽的梦。

5.结合情景,读好课文。

(五)交流分享:

1.读了这几个小节,你了解到了什么?

2.照样子仿写句子:

大块的草坪,绿了。

……

3.你对彩色的梦还有什么想法?在小组里说一说。

三、课堂展示

2.有感情地朗读诗歌,看谁读得有感情!

四、中心点击

这首小诗表达了作者对美好事物的热切追求和向往。

五、巩固练习

打开“阅读训练-《彩色的梦》”,一起来闯关吧!

六、作业布置

1.用自己的话说一说自己的梦;

2.把积累的修辞方法写到小本本上。

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关于本教案的常见问题

Q：8 彩色的梦名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 彩色的梦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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