C第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

一、内容分析：故事板块呈现的是Zoom不受外界干扰，专心练习唱歌，并最终在唱歌考试中取得好成绩的故事。学生除了复习与巩固句型The singing test will be on May 4th.I can’t ……I want to ……. 等，还通过图片和上下文拓展理解新句子Practice m

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-19 07:19:00

来源学校

学校：滦南县马城镇中心小学

C第一课时导学案

未知

2018-04-19 07:19:00

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未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C第一课时导学案

正文

一、

内容分析：

故事板块呈现的是Zoom不受外界干扰，专心练习唱歌，并最终在唱歌考试中取得好成绩的故事。学生除了复习与巩固句型The singing test will be on May 4th

.I can’t ……I want to ……. 等，还通过图片和上下文拓展理解新句子Practice makes perfect . Will you come to the party ? 等。

二、

教学目标：

学生能够在图片的帮助下理解故事内容，复习与巩固句型The singing test will be on May 4th .I can’t ……I want to ……. 等，同时扩展学习句型Practice makes perfect . Will you come to the party ? 等，增加学生语言的输入。

三、

教学过程：

对话导入

教师和学生对话，当提问到Who is your music teacher ? 从幻灯片中猜测Who is Zoom’s

music teacher ?

新授课程

通过小组合作的形式学习今天的故事，又教师分配学习任务，组长带领组员完成任务

学完故事教师通过Zoom专心刻苦练习并最终在不擅长的唱歌考试中得到音乐老师称赞的经历引导学生理解Practice makes perfect .的深刻含义。

第二次跟录音机读课文，练习读英文故事，注意引导学生模仿语音语调。

巩固练习

通过几分钟练习朗读之后，教师组织学生角色表演。

根据故事内容练习仿写故事。

四、

布置作业

教师布置作业

关于本教案的常见问题

Q：C第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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