1 我们来养蚕ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

我们来养蚕教学目标过程与方法: 1．提出有关养蚕的问题。2．观察蚕卵和蚁蚕。3．能够用语言和图画描述蚕卵和蚁蚕。4．能够对蚁蚕的长度做定量测量，并记录下来。科学知识: 1．知道养蚕的基本方法和注意事项。2．知道蚕卵能孵出幼虫，刚出壳的小蚕叫蚁蚕。情感、态度与价值观: 1．初步领略生命的神奇与伟大。2

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我们来养蚕

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2018-04-09 14:14:00

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学校：靖江市滨江学校

1 我们来养蚕ppt课件配套教案内容

未知

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关键词：1 我们来养蚕ppt课件配套教案内容

正文

我们来养蚕

教学目标

过程与方法: 1．提出有关养蚕的问题。

2．观察蚕卵和蚁蚕。

3．能够用语言和图画描述蚕卵和蚁蚕。

4．能够对蚁蚕的长度做定量测量，并记录下来。

科学知识: 1．知道养蚕的基本方法和注意事项。

2．知道蚕卵能孵出幼虫，刚出壳的小蚕叫蚁蚕。

情感、态度与价值观: 1．初步领略生命的神奇与伟大。

2．关注生命、亲近生命、珍爱生命。

教学重点

知道养蚕的基本方法和注意事项。

教学难点

知道养蚕的基本方法和注意事项。

教法学法

观察法、谈话法、小组学习法、

教学准备

蚕卵，蚁蚕，放大镜，羽毛，图片

教学过程

一、导入新课

1．师出示一块丝绸，谈话：这是什么材料？丝绸是用什么织成的？（蚕丝）蚕丝是从哪里来的？（蚕吐的）

2．询问：你们养过蚕吗？

3．谈话：今天我们一起来学习、交流如何养蚕。

二、学习新课

1．师生谈话

（1）提问：关于养蚕你最想了解些什么？

（2）讨论：蚕和我们人类一样，也共同拥有宝贵的生命。那么在蚕宝宝出生前，要做好哪些准备？我们该如何做才能成为称职的“蚕妈妈”？（引导学生从食、宿、呼吸、保健、安全等方面为蚕宝宝做考虑）

（3）提问：还有哪些问题需要研究？

2、认识蚕卵。

（1）仔细观察蚕卵（提示用尺子测量直径，用放大镜观察蚕卵的形态）（提醒蚕卵也是有生命的，要轻拿轻放）(2)、启发学生运用多种感官对蚕卵进行观察，并用语言或图画的形式描述蚕卵。

(3)谈话：把我们刚才观察蚕宝宝的过程记录下来，就成为蚕宝宝的第一篇日记。

3．认识蚁蚕

（1）提问：刚刚孵化出来的蚕是什么样的？

（2）看书上第19页）你认为这时候的蚕像什么？你知道这时候的蚕叫什么名字？

（3）分组观察蚁蚕（或看有关蚁蚕的图片或音像资料）（4）、用语言描述蚁蚕。

三、了解蚕的一生

师：有了这三样法宝，相信你们的蚕宝宝一定会茁壮成长的。那么蚕宝宝到底会长成什么样呢？形态会发生变化吗？我们一起来看一看。

观看视频

师：现在谁能告诉我，蚕从小到大形态有什么变化？

生：一开始是卵，然后是蚕，然后变成蛹，最后是蛾子，再产卵。

师：蛾子如何才能生小宝宝呢？

生：交配。

师：今天我们只是初步讨论了养蚕的准备及认识了卵和蚁蚕，后面的养蚕之路还很漫长，也充满了乐趣与艰辛，希望同学们能通过画像、拍照、录像、文字记录等方法为蚕宝宝做好成长记录。期待大家在养蚕的过程中有更多的精彩发现！也欢迎大家有问题及时提出，我们一起解决。

关于本教案的常见问题

Q：1 我们来养蚕ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我们来养蚕》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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