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课题:邻居有难我帮忙教材分析:在邻里需要帮助的时候,主动伸出援助之手,左邻右舍齐心协力,共同创造一个良好的居住环境。学情分析:同学之间讲述各自与邻居交往的种种趣事,为密切邻里关系出注意、想办法;在邻里相处的过程中,做到多为邻居着想,尊重与理解邻居,彼此和睦相处教学目标:1、知道邻里相处有时会需要彼此

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学校:锦州市凌河区重庆路小学

邻居有难我帮忙优质课教案推荐

未知
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邻居有难我帮忙优质课教案推荐

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课题:邻居有难我帮忙

教材分析:

在邻里需要帮助的时候,主动伸出援助之手,左邻右舍齐心协力,共同创造一个良好的居住环境。

学情分析:

同学之间讲述各自与邻居交往的种种趣事,为密切邻里关系出注意、想办法;在邻里相处的过程中,做到多为邻居着想,尊重与理解邻居,彼此和睦相处

教学目标:

1、知道邻里相处有时会需要彼此的帮助。

2、愿意在邻居需要帮助的时候,力所能及的伸出援助之手。

3、爱护居住地的周边环境,与邻居共同努力,创建文明的居住环境。

教学重点:

爱护居住地的周边环境,与邻居共同努力,创建文明的居住环境。

教具准备:录音机

教学过程:

一、创设情境,激趣导入

教师播放录音故事《远亲不如近邻》,同学们,听了这个故事,你们有什么感受吗?

每个人在生活中都会遇到困难,需要别人的帮助。热心帮助别人,不仅可以使有困难的人走出困境,也会给自己带来好心情。请你给同学们讲一讲你家与邻居之间帮助的事吧。(板书课题)。

二、开心十分演一演

谁愿意把你家和邻居之间的开心事演一演?

(1)要下雨了,楼下的李阿姨告诉我家收衣服。

(2)陈奶奶腿脚不好,我爸爸给陈奶奶送煤气罐。

(3)我帮李爷爷取报纸。

(4)我没带钥匙,张爷爷让我到他家坐会儿。

…………

同学们,他们表演得怎么样啊?请你评价一下吧。

三、八仙过海创一创

同学们知道了这么多邻里之间互相帮助的故事,让我们也行动起来,为邻居奉献

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关于本教案的常见问题

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