唱歌 爱唱歌的小杜鹃优质课教案整理

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正文

爱唱歌的小杜鹃教案

教学内容:

学唱《爱唱歌的小杜鹃》

教学目标:

1、

学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。

2、

学生能在老师的指导下进行简单的歌唱表演

教材分析:

《爱唱歌的小杜鹃》室一首奥地利民歌。它情绪欢快活泼,略带俏皮,四四拍,G大调。歌曲中加入了“咕咕”的叫声使整首歌充满了童趣。

教学重点:

学习用轻巧、富有的声音演唱歌曲,感受作品中的音乐形象。

教学难点:

看懂歌曲的反复顺序及休止符的运用,对歌曲进行简单的歌表演

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、律动

1、

课件循环播放,让学生有初步的认识。

导入大自然优美的图片,感受大自然的美丽。让学生听和感受,并说一说你听到了什么声音?

对了。有鸟叫声,这是什么鸟呢?

二、导入新课

谁来模仿这个鸟的叫声呢?

学生模仿咕咕

真聪明!这个鸟就是小杜鹃的叫声,今天我们就来学习唱《爱唱歌的小杜鹃》

先请同学们听,老师示范唱。

在音乐中感受小杜鹃忽上忽下的跳跃感,并带领同学们模范小杜鹃上下跳动的韵律。

大力赞扬和鼓励学生进行表演。

认识休止符和他的作用。

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