Unit 2 1 go by train.教案设计

新标准英语第三册

Module 7 Unit2 I go by train. 教学设计

八十附小

姜慧

一、教材分析

本课是外研社新标准英语二年级上册M7U2 I go by train.本课的话题是谈论交通工具。课文情境是几位小朋友在介绍自己旅行所使用的交通工具。第一位是中国小朋友，他告诉大家自己先做火车再乘轮船去海南旅行。随后是两位外国小朋友，介绍他们乘飞机来讲中国旅行。

二、学情分析

学生之前学习了实义动词的特殊疑问句。本课在此基础上，教师要带领学生询问如何使用交通工具，并会回答。通过理解课文，谈论图片，模拟情境等多种形式帮助学生掌握新的知识点。二年级学生仍处于直接形象思维阶段，应通过多媒体的使用、情境的创设以及肢体语言的辅助，通过游戏活动、实际动手操作和小组合作等形式帮助学生理解并运用所学语言。

三、教学目标

1、语言技能

听：全体学生能听懂课文的主要内容；能听懂描述交通工具的句子；

说：全体学生能根据对话内容进行角色扮演；能描述课文主要内容；

读：全体学生能认读所学词汇；能正确模仿朗读对话；读懂对话的具体内容；

全体学生能借助图片，正确来描述图片。

2、语言知识

全体学生能在课文学习中听懂、认读、会说run on holiday then ship plane love; 全体学生能在具体语境中理解并运用How do you go to…? 3、情感态度

积极参与各种课堂学习活动。

4、学习策略

积极运用所学的英语进行表达和交流，通过动作感知和记忆关于交通方式的短语。

5、文化意识

通过进一步感知英语拟声词的特点，初步注意到英汉两种语言的差异。

四、教学重、难点

1、重点

能够听懂、会说、认读和运用下列句型：How do you…? 2、难点

全体学生能在具体语境中理解并运用句型。

五、教学准备

卡片，CD-ROM,PPT 六、教学过程

I Warm-up and lead in 1. Greeting. 2.Look at the picture and guess the words of transport.Try to spell the words:train,bus,bike,car,plane,ship. 3. Free talk：How do you go to school?

How does your father go to work?

Talk in pairs. 4. Review the text:How does Amy/Lingling/Tom/Lingling’s father go to school? 5.Recite the text. II Task presentation T: Today we’ll learn Module7 Unit 2 How do we travel? IIIText learning 1.Watch the video of exercise 1 and answer the questions: How does the monkey go to school?

Where’s his school? 2. Watch the video of exercise 2 and answer the questions: Where do they go? How do they go there? 3. Read the text in paris. 4. Finish Exercise 6. Make a dialogue “How do you go to Beijing? I go to Beijing by…”

5. Finish Exercise 3. Listen and match. 6.T:How do you go to Beijing/Xi’an/Korea? Discuss in groups.

IV Practice 1. Make the alphabet chant. 2. Trace the letters O P Q. 3. Practice writing the letters on neighbours’ hands.

V Task completion 1. Watch the video of alphabet block. 2. Read the words with letter a i o. V Summary and homework 1. Summary. 2. Homework. (1)Recite the text. (2) Read the text of Module 8 Unit 1.

板书：

Module 7

Unit 2

I go to Hainna on holiday.

I go by train.

Then I go by ship.