唱歌　快乐的泼水节教案2｜教案在线预览

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《快乐的泼水节》教案教学内容：学唱歌曲《快乐的泼水节》。教学目标：1.知识目标：孩子能用欢快的声音演唱歌曲《快乐的泼水节》。2.能力目标：跟琴唱曲谱，唱准附点八分音符。3.情感目标：了解傣族生活，知道泼水节和汉族的春节一样隆重。教学重点.难点：跟琴唱曲谱，唱准附点八分音符。教学过程：一.导入：1.观

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所属课文：唱歌　快乐的泼水节

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2022-08-20 12:12:29

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学校：穆棱市实验小学

唱歌　快乐的泼水节教案2

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关键词：唱歌　快乐的泼水节教案2

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《快乐的泼水节》教案

教学内容：学唱歌曲《快乐的泼水节》。

教学目标：

1.知识目标：孩子能用欢快的声音演唱歌曲《快乐的泼水节》。

2.能力目标：跟琴唱曲谱，唱准附点八分音符。

3.情感目标：了解傣族生活，知道泼水节和汉族的春节一样隆重。

教学重点.难点：

跟琴唱曲谱，唱准附点八分音符。

教学过程：

一.导入：

1.观看视频《春节序曲》。

师：观看完视频，你们是怎样欢度春节的？

2.小小舞蹈家。

教师请几名同学跳各个少数民族的舞蹈，让孩子们猜一猜是哪个民族的舞蹈。

3.观看傣族视频，了解傣族人民生活，通过泼水节图片引出课题《快乐的泼水节》。

二.学唱歌曲：

1.欣赏歌曲，请同学们听一听：这首歌曲唱了什么内容？

2. 泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续三至七天。傣族人民举行别具特色的泼水活动，相互泼水祝福。

3. 老师弹奏歌谱，请同学们边听边在心中默唱歌谱，想一想：歌曲由几个乐句组成？

（1）

同学们视唱第一乐句，注意节奏和大跳音程的音准。

（2）

同学们视唱第二乐句歌谱，注意句尾与第一乐句不同。

（3）

同学们视唱第三乐句歌谱，注意六度大跳的音准。

（4）同学们视唱第四乐句歌谱，注意高音do的音准。

（5）同学们跟琴完整演唱歌谱，注意节奏、音准。

4.节奏训练：

x.x xx ∣xxx x ∣x.x xxx ∣x - ‖

（请同学们手打恒拍，按歌曲的节奏读歌词，注意节奏准确、稳定。）

5.学唱歌曲

（1）同学们跟琴演唱第一段歌词，注意吐字要清晰、速度要稳定。

（2）一位同学试着跟琴演唱第二段歌词，其他同学在心中默唱。

（3）全体同学跟琴演唱第二段歌词，注意节奏和音准。

（4）全体同学跟琴演唱结束句歌词，注意长音和休止符。

（5）同学们想一想：这首歌曲应该用什么情绪来演唱？

（6）同学们随伴奏完整演唱歌曲，要表现出歌曲的欢快情绪。

6.舞蹈创编

（1）教师教学生几个简单的傣族舞蹈动作。

（2）学生根据舞蹈动作编排舞蹈。

7. 请同学们分成两组，一组唱歌（用打击乐器伴奏），一组跳舞。

三. 教师小结

孩子们，今天我们队傣族节日吗，歌舞有了点滴的认识，傣族只是我们众多民族中的一个，下节课我们还将学习其他民族风俗带给我们的快乐。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　快乐的泼水节教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　快乐的泼水节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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