歌表演　健康歌优秀公开课教案｜教案在线预览

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课题健康歌第1课时单元名称2、健康歌1、理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，能够随音乐演唱、加上动作学习进行表演。目标2、在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。3、引导学生关注健康，热爱体育运动，知道有关健康的好习惯。重难点1、鼓励学生参与、激发创新意识2、演唱教学中前

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所属课文：歌表演　健康歌

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2018-05-24 10:01:00

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学校：洛阳市瀍河回族区新建小学

歌表演　健康歌优秀公开课教案

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2018-05-24 10:01:00

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关键词：歌表演　健康歌优秀公开课教案

正文

课题

健康歌

第1课时

单元

名称

2、健康歌

1、理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，能够随音乐演唱、加上动作学习

进行表演。

目标

2、在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。

3、引导学生关注健康，热爱体育运动，知道有关健康的好习惯。

重难点

1、鼓励学生参与、激发创新意识

2、演唱教学中前半拍休止节奏

学习

班班通

电钢琴

打击乐

准备

导

向

1、导入

歌曲律动

2、出示学习目标

教师活动

学生活动

关注不同层次学生对歌曲的掌握情况，给予针对性指导鼓励学生积极参与编创活动

关注差异

导

学

一歌曲学习：

了解歌曲内容

1、初听歌曲提问：

①歌曲表现了什么内容？

②说一说《健康歌》中都告诉了你哪些健康小秘

诀？

熟悉歌词

2、再次聆听，引导学生熟悉歌词。

3、学生随歌曲范唱录音哼唱，师提出声音和表情随歌曲范唱录音哼唱

要求。

4、学生跟琴唱一遍，师注意知道学生关键乐句的

演唱。

学唱歌曲

5、提醒学生注意用愉快的声音来演唱歌曲。

6、学唱歌曲第二段。

参与歌曲编创

7、学生随伴奏录音演唱歌曲第二段。

二、编创

1、学生分组编创动作。

2、分组表演，师生共同评价。

教师活动

学生活动

3、师整合学生动作，集体随音乐表演。

集体随音乐表演

4、师带领学生随音乐做健身操，调动学生情绪，鼓

励学生运动。

随音乐做健身操

5、请部分学生带领大家一起表演，鼓励学生在编创

动作时要有创新，要编出与别人不一样的动作。

导

学

关注差异

导

随音乐演唱、加上动作进行表演

练

健康歌

4/4

板

｜×

｜

书

设

手

脚

腿

肩

手

脚

腿

肩

计

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：歌表演　健康歌优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌表演　健康歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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