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第3课 美国内战叶华伟教学目标知识与能力:知道内战爆发的原因、过程、意义以及林肯在美国历史上的地位等基本史实;了解《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》等重要文件。过程与方法:引导学生阅读《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》两个文件,认识这两部法律在内战中的作用;结合林肯的历史活动,学会评价历史人物的方法。情感

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第3课 美国内战课程导入及其完整教案

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第3课 美国内战课程导入及其完整教案

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正文

第3课 美国内战

叶华伟

教学目标

知识与能力:

知道内战爆发的原因、过程、意义以及林肯在美国历史上的地位等基本史实;了解《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》等重要文件。

过程与方法:

引导学生阅读《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》两个文件,认识这两部法律在内战中的作用;结合林肯的历史活动,学会评价历史人物的方法。

情感态度与价值观:

通过战争中林肯和人民群众的活动,使学生认识到人心向背是战争胜利与否的关键,同时个人作用也是不可忽视的。

教学重难点

教学重点:

美国内战爆发的原因、历史意义;林肯为维护国家统一所作出的历史贡献。

教学难点:

美国内战前南北两种经济方式的矛盾。

教学过程

一、导入新课

2008年当选美国总统的奥巴马曾在林肯纪念堂说:“没有林肯就没有今天的我。”在美国进行民意调查人们心目中最伟大的总统,林肯总是遥遥领先,而众多的名人也给予林肯很高的评价。奥巴马为什么说“没有林肯就没有今天的我”?马克思为什么赞誉林肯必将会与华盛顿齐名?林肯为什么会成为最受人们尊敬和爱戴的总统?带着众多疑问,我们今天一起学习第3课《美国内战》。

二、新课讲授

(一):美国内战爆发的原因

1.读教材和“美国南方种植园”图文,归纳美国内战的背景(社会经济条件)。

教师引导学生归纳:①政治上:美国独立后建立了北方资产阶级和南方种植园主阶级的联合政权;②领土扩张;③经济上:南北两种不同的经济制度。

2.读教材和图文史料,引导学生分析美国内战爆发的原因。

引导学生分析:南北矛盾的表现:①关税之争;②奴隶制禁止与否问题;③废奴运动;④南北双方还在劳动力、市场、原料等方面存在着尖锐的矛盾。

归纳总结:(1)根本原因:南北两种经济制度之间的矛盾。

(2)南北矛盾焦点:黑人奴隶制的存废。

(3)导火线:1860年,林肯当选为总统,主张限制奴隶制的发展。

(二):《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的作用

1.读教材,引导学生分析内战初期的战争形势,理解“两部法律”出台的重要性。

归纳总结:(1)时间:1861年4月;(2)军事失利;(3)民众诉求。

2.读教材,引导学生分析林肯对待黑人奴隶制态度的演变。

列表归纳林肯态度的演变:

阶段

林肯对待黑人奴隶制态度的演变

竞选总统前

他同情奴隶,反对奴隶制,认为奴隶制违反自由平等原则

当选总统初期

主张用和平的方法,逐步废除奴隶制,最终达到废除奴隶制的目的

内战初期

幻想以保留南方奴隶制为条件,使南方各蓄奴州停止叛乱

初战失利

站在人民一边,坚决主张废除奴隶制,颁布《解放黑人奴隶宣言》

3.阅读史料,引导学生回答问题。

材料一:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地,登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。

材料二:1863年元月1日起,凡是当地尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门包括海陆空当局,将承认并保障这些人的自由。

设问:材料一和材料二分别出自哪一法令?该法令的颁布有何作用?

提示:(1)《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;(2)《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》深得人心,调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。

(三):评价林肯的历史贡献

1.读教材,总结林肯在内战中的主要活动。

2.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”

设问:华盛顿的主要功绩是什么?林肯在美国历史上有何贡献?

提示:华盛顿领导了美国独立战争并取得了胜利,赢得了国家独立;战后建立了三权分立的联邦政府,当选为美国第一任总统,北美人民称他为“合众国之父”。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,成为美国历史上的著名总统。

(四):美国内战的意义

1.引导学生联系美国独立战争的历史意义和性质,分析美国内战的性质。

提示:美国内战实际上是美国历史上第二次资产阶级革命。

战争

性质

依据

独立战争

既是一场民族解放它推翻了英国的殖民统治,获得了国家独立,为战争,又是一次资美国资本主义发展开辟了道路

产阶级革命

美国内战

第二次资产阶级革它废除了奴隶制,清除了资本主义发展的又一障命

碍

2.读教材,帮助学生认识美国内战的历史意义。

提示:经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

三、课堂总结

美国通过南北战争维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制,为资本主义发展扫除了又一障碍。而林肯之所以受到人民的尊敬和爱戴,不仅仅是他废除了黑人奴隶制,更重要的是他维护了国家的统一。

板书设计

北方资↓本

主义工业经巩固、发展

维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍

奴隶制的存废

导火线

林肯当选总统

内战

爆发

转折

《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》

北方

胜利

南方奴隶制种植园经济

结束

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