问题解决教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

长方体、正方体表面积和体积对比练习一、自学:1.长方体表面积、体积计算公式是什么?长方体的表面积 =(长×宽 + 长×高+宽×高)×2=长×宽×2 + 长×高×2 +宽×高×2S = 2(ab + ah +bh)=2ab+2ah+2bh长方体的体积 = 长×宽×高v= a b h正方体的表面积 =

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题解决

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

167

下载次数

更新时间

2024-03-29 13:47:04

来源学校

学校：荣昌区玉屏实验小学

问题解决教案及板书设计

未知

2024-03-29 13:47:04

167

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：问题解决教案及板书设计

正文

长方体、正方体表面积和体积对比练习

一、自学:

1.长方体表面积、体积计算公式是什么?

长方体的表面积 =(长×宽 + 长×高+宽×高)×2

=长×宽×2 + 长×高×2 +宽×高×2

S = 2(ab + ah +bh)=2ab+2ah+2bh

长方体的体积 = 长×宽×高

v= a b h

正方体的表面积 = 梭长×梭长×6

S = 6 a²

正方体的体积 = 梭长×梭长×梭长

S = a³

二、量学:

1、问题类型辨析:

(1)问:“如果要求制做一个粉笔盒需要多少纸板,是属于求表面积、还是体积的问题?”

求六个面围成的长方体占有多大的范围,是求表面积还是体积?

(2)老师告诉你:求表面积就是求物体材料所在面的面积和。像粉笔盒平展的六个面面积和;求体积就是求物体每个面围成的某种图形体所占空间范围的大小。

2、请在求表面积的题型后打“√”

①制做20个包装箱所用的材料。

②油漆大立柱、瓷砖贴面问题。

③加高烟囱所用材料多少。

④水箱装水多少。

⑤一块正方体铅锭的重量。

三、导学:

1、问题解答的条件寻求:

制做粉笔盒用多少纸板,是求长方体、正方体的表面积.计算时要用哪些长度条件呢?

2、做好的粉笔盒,求它有多大,是求长方体、正方体的体积,计算时又要用到哪些长度条件呢?

3、解题单位的使用和换算:

求表面积用面积单位求体积用体积单位

平方米平

方分

米

平

米

立方米立方分米立方厘米

10×10× 10×10 10××10 100×100 100×100×

（要从面积单位、体积单位的意义出发思考）

4、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？

5、一列火车有40节车厢，每节车厢从里面量长13米、宽2.7米、高3米，这列火车的容积是多少？

四、用学：

1.加工厂要制作一批长方体的录音机套，现量得它的长是60厘米，宽是20厘米，高是15厘米，做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米？(没有底面)

2. 一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？

五、测学：

1. 一块砖长是24厘米，宽是长的一半，厚6厘米，它的体积是多少？表面积是多少？

2. 学校要粉刷一间教室的四壁和天花。已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？

关于本教案的常见问题

Q：问题解决教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题解决》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

问题解决教案及板书设计