问题解决主要内容及教案内容｜教案在线预览

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解决问题(一)重庆市渝北区茨竹中心小学校周红梅教学目标1.进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。2.能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学与生活的联系。3.培养学生分析问题和解决问题的能力。用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题。一、复习引入1.什么是长方体、正方体的表面积?2

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题解决

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2018-05-02 11:28:00

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学校：重庆市渝北区茨竹中心小学校

问题解决主要内容及教案内容

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关键词：问题解决主要内容及教案内容

正文

解决问题(一)

重庆市渝北区茨竹中心小学校

周红梅

教学目标

1.进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。

2.能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学与生活的联系。

3.培养学生分析问题和解决问题的能力。用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题。

一、复习引入

1.什么是长方体、正方体的表面积?

2.怎样计算长方体、正方体的表面积?

3.计算下面长方体和正方体的表面积。

二、教学例1。

思考:根据实际情况还要扣除什么的面积?

1.独立解答,并在4人小组内交流你的想法?

2.指名汇报,根据学生的回答板书:

8×6+(6×3+8×3)×2

=48+(18+24)×2

=48+84=132(m2)132-26

=106(m2)

答:粉刷的面积是106m2。

3.小结

在解决生活中的实际问题时,我们往往要根据实际情况求出一个面或者几个面的面积,而不是求长方体或正方体的6个面的面积和,所以我们要具体问题具体分析。

三、课堂小结

1.练习十六第1题

提示:损耗的纸块面积应加上去。

2.练习十六第2题

仔细看图,数一数要计算哪几个面的面积。

关于本教案的常见问题

Q：问题解决主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题解决》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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