一马克思主义的诞生课堂实录【3】是什么类型的资料？

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一马克思主义的诞生课堂实录【3】｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《一 马克思主义的诞生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：一马克思主义的诞生课堂实录【3】

正文

《马克思主义的诞生和国际工人运动的艰辛历程》

教学设计

科目：历史教师：张时雨

学校：大理新世纪中学单元（章节）课题

专题八

解放人类的阳光大道本节课题

[来源:学科网ZXXK]

马克思主义的诞生和国际工人运动的艰辛历程

知识与能力：

1、通过分析图表、图片、文字等材料，归纳马克思主义诞生的背景，认识其诞生的历史必然性，培养学生阅读、获取、解读信息的能力。

2、通过阅读和分析《共产党宣言》的有关资料，归纳总结《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义诞生的重大历史意义，培养学生分析、概括的能力。

3、通过阅读材料、分析史料，了解巴黎公社的背景、革命措施、失败的原因及其经验教训。

过程与方法：

三维目标

1、引导学生回顾工业革命所产生的社会影响，使学生认识到马克思主义是时代的产物，是对人类历史发展的伟大贡献。

2、引导学生分析巴黎公社政权的性质，帮助学生掌握分析历史事件性质的方法。

情感态度与价值观：

1、通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命的学习，让学生感受马克思、恩格斯探索求真理的创造精神，逐步树立起坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神。

2、通过对巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神的介绍，激发学生树立自强不息的民族精神，并转化为努力学习的动力。

提炼的课题

教学重难点

教学手段运用

马克思主义的诞生及巴黎公社的实践

重点：马克思主义的诞生；《共产党宣言》的发表；巴黎公社的革命措施

难点：马克思主义诞生的背景；巴黎公社的经验教训

视频、多媒体课件、学案、文字材料、练习册

教学资源选择

教

学

过

程

环节

学生要解决的问题或任务

播放视频：千年评选——马克思第一名

教师教与学生学

教师个性化修改

导入

展示历史图像：一组伟人的照片

1.简述《共产党宣言》的主要内容，1.课前对预习任务进行检查

目标

认识马克思主义诞生的重大意义。

2.解读课题，展示教学目标

展示

2.了解巴黎公社革命的主要史实，

与

认识其在建立无产阶级政权上的预习

经验教训。

检测

一、马克思主义诞生的历史条件（背景）

1.了解马克思主义的诞生与资本主组织学生进行分组探究：第一大组结合史料分析马克思主义诞生的历史条件，根据史料进行信息的解3.通过对两课内容的分析和知识框架的构建来检查学生的预习情况

自主

探究

与

展示

交流

义发展的关系[来源学_科_网]

读，针对问题进行讨论并展示交流，在老师的引导进行总结归纳；

第二大组解读并归纳《共产党宣言》

2.概括马克思主义诞生的理论来源[来源学。科。网Z。X。X。K]

的内容，说明马克思主义诞生有何重大意义在老师的引导下进行总3.归纳马克思主义诞生的历史条件

二、《共产党宣言》的问世

1.归纳《共产党宣言》的内容

结归纳；

第三大组结合课本知识分析巴黎公2.认识马克思主义诞生的重大意义

社成立的历史背景，归纳巴黎公社

三、巴黎公社的建立

1.巴黎公社成立的历史背景

2.巴黎公社的成立及采取的革命措施

第四大组阅读课本了解基础知识，根据史料进行信息的解读，分析巴黎公社的失败原因，总结其历史意采取的革命措施，分析其政权性质源学科网ZXXK][来源学科网ZXX[来

四、巴黎公社的失败

巴黎公社的失败原因及其历史意义

义及在建立无产阶级政权上的留下的经验和教训；并进行讨论和展示交流，在老师的引导下总结归纳

根据本课知识和板书理清本节课的知识线索

课堂

小结

课堂检PPT中的选择题1-4

测内容

资料摘要

一马克思主义的诞生课堂实录【3】