二 中国军民维护国家主权的斗争ppt配用优秀教学设计

课

堂

教

学

设

计

表

教师 雷菲

学科

历史

班级

授课时间

1 课时

二

中国军民维护国家主权的斗争

一、知识与能力

通过教材所提供的文字和图片资料，概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹：三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战、台湾民众的反割台斗争和义和团运动等；概括中国军民维护国家主权的斗争分为政府官兵英勇抵抗（左宗棠收复新疆、黄海海战等）和人民大众自发组织（三元里抗英、台湾民众反割台斗争、义和团运动等）两类；善于发现中国近代史中关于抗敌御侮的相关事例，总结出中华民族英勇不屈的斗争精神是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。

二、过程与方法

学习本课时，要将这一斗争上升到维护国家主权的高度，只有这样才能科学解教学目标

释为什么政府官兵和人民大众都积极投身于这一斗争。教材中列举的只是其中的典型事例，学生可将其归纳成政府官兵和人民大众抗争两类，并以此作为主动发现中国近代史中关于抗敌御侮相关事例的工具，从而真正体会中华民族英勇不屈的斗争精神。充分发挥学生的主动性，鼓励分组合作学习；引导学生采用多样化的学习手段、方法和形式；鼓励历史与现实结合，弘扬中华民族的爱国精神。

三、情感态度和价值观

通过学习，深刻理解维护国家主权对中华民族的重要性，形成“国家兴亡，匹夫有责”的历史使命感和社会责任感。

通过学习，培养为国家富强而发奋学习、勇敢面对并积极克服困难的进取心态。

具体内容及解决措施

教学重点

列举中国军民抗击外来入侵的事迹。

体会中华民族英勇不屈的斗争精神

课题

专题二

近代中国维护国家主权的斗争

计划

学时

教学难点

教学资源

准 备

教材、多媒体课件

教学内容、过程

备注

1

投影：

1842—1901年清政府签订的不平等条约统计

英国：72件

俄国：59件

法国：41件

日本：26件

德国：24件

墨西哥、瑞典等……

问：面对列强的侵略，中国人民是如何应对的？

答：奋起抵抗。

请结合教材指出三元里抗英的起因。

答：三元里抗英的起因：①英军入侵；②清政府卑躬屈膝；③中国人民自发反抗。

三元里抗英的意义是什么？请同学们阅读课本P.29最后一段，找一找：关键词是什么？答：第一次、自发。

投影：

“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。”你知道这首诗赞颂了谁的什么事迹吗？

答：左宗棠收复新疆。

自主学习：

⒈新疆面临着怎样的危机（背景）？

⒉左宗棠是如何收复新疆的？

⒊清政府如何加强对新疆的管理？

【学生阅读归纳】

⒈新疆面临着怎样的危机（背景）？

答：列强对中国边疆的侵略，俄、英力图控制新疆。

⒉左宗棠是如何收复新疆的？

答：①武力；②外交。

⒊清政府如何加强对新疆的管理？答：1884年在新疆设立行省。

投影：

此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。——光绪皇帝写的挽联

“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”

——邓世昌

读诗解史：

⒈挽联中提到的“公”指的是谁？指出为什么此人配得上如此称颂？

⒉除此“公”外，你还能介绍黄海海战的其他一些英雄人物吗？

⒊黄海海战的结果如何？答：……

（板书）一、三元里抗英

二、左宗棠收复新疆

三、黄海海战与反割台斗争

⒈黄海海战

⒉台湾人民反割台斗争

四、义和团反帝运动

分析义和团运动兴起的原因是什么？

答：列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重。

投影：

师

生

活

动

2

材料三

义和团各团场，均门前树立大旗，上书“保清灭洋”等字，人皆耀武扬威。

——《庚子纪事》

材料四

先拆电线杆，后拆火车道，杀尽外国人，再与大清闹。

——黄曾源《义和团事实》

材料三、四反映义和团对待洋人的态度是什么？

答：盲目排外。

说明义和团的历史作用是什么？既然“瓜分一事，实为下策”，那么此后帝国主义统治中国的“上策”是什么？

答：阻止了列强瓜分中国阴谋的实现。此后帝国主义统治中国的“上策”是扶植傀儡政权（扶植清政府作为列强统治中国的工具）。

（板书）

中国

左宗棠收复新疆

军民

政府官兵英勇抵抗

维护

黄海海战

国家

三元里抗英

主权

人民大众自发组织

反割台斗争

斗争

义和团反帝运动

中国军民坚决维护国家主权的斗争，是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。

第二部分【练习与测验】

课本第33页“学习思考”

答：19世纪末，在帝国主义与中华民族矛盾上升为主要矛盾的情况下，义和团运动兴起，并提出了“扶清灭洋”的口号，将斗争的锋芒指向帝国主义，表达了中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的愿望。八国联军发动侵华战争后，义和团战士不畏强暴，在落垈、廊坊一带英勇抗击八国联军的侵略，并包围进攻东交民巷使馆和西什库教堂。正是义和团与侵略军的殊死战斗，阻止了列强瓜分中国阴谋的实现，体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神。

课本第34页“材料阅读与思考”

答：列强侵略中国，是为了把中国变为其殖民地。结果中国沦为半殖民地国家，列强通过清政府对中国进行间接统治。究其原因，有列强争夺中国产生不可调和矛盾的因素，使它们不能完全瓜分中国；而最主要的还是因为中国人民在义和团运动中表现出来的反抗外来侵略的强大的民族凝聚力，它是粉碎列强瓜分中国美梦的杀手锏，是列强未能把中国变为其殖民地的根本原因。

根据本课内容，把中国军民维护国家主权的斗争分为两大类型：政府官兵英勇抵抗教学

和人民大众自发组织。

反思

3