语文园地七：写话主要内容及教案内容｜教案在线预览

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二年级第七单元语文园地习作：写话（写一个小动物）教学内容：写话。教学目标：1.可以选择自己喜欢的一种小动物，通过查资料或上网了解它的外形特点和生活习性，然后从这几方面来描述出喜欢它、想养它的理由，注意语句通顺。2.知识与技能：通过写话锻炼自己的语言表达能力。养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地七：写话

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2020-11-10 10:01:40

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学校：贵德县民族寄宿制学校

语文园地七：写话主要内容及教案内容

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关键词：语文园地七：写话主要内容及教案内容

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二年级第七单元语文园地

习作：写话（写一个小动物）

教学内容：

写话。

教学目标：1.可以选择自己喜欢的一种小动物，通过查资料或上网了解它的外形特点和生活习性，然后从这几方面来描述出喜欢它、想养它的理由，注意语句通顺。

知识与技能：通过写话锻炼自己的语言表达能力。养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正确书写要求会写的字。

情感态度与价值观：从假设让孩子们养一只小动物激发兴趣，从而学习介绍小动物的外貌、生活习性或发生在它们身上的趣事。

教学重难点：老师指导，可以选择自己喜欢的一种小动物，通过查资料或上网了解它的外形特点和生活习性，然后从这几方面来描述出喜欢它、想养它的理由，注意语句通顺。

教学准备：小动物的图片课件

教学过程：

一、激趣引入。

1、观察各种小动物的图片，认识各种小动物。

2、师：孩子们喜欢这些小动物吗？为什么？

3、师：是啊，小动物们各有各的特色，各有各的可爱之处，让人非常喜欢。今天，我们就来介绍这些可爱的小动物。

揭示课题：写话。

二、看一看，说一说。

1、教师出示一篇有关描写小白兔的作文，和学生进行交流。

2、

提出问题：

（1）什么小动物

？

（2）为什么要选择这样一种小动物来养？说说喜欢的原因。

（3）介绍小动物的外形，如：耳朵、鼻子、嘴巴、脑袋、身子、毛色等。

（4）介绍小动物的生活习性方面介绍，如：吃食、喝水、睡觉、活动、寿命等等。

（5）介绍发生在它身上的生活趣事，如：猫捉老鼠时的可爱，

兔子吃食时的呆萌等等。

三、教师出示课前搜集的描写小动物外形和生活习性段落，和学生进行探讨。

四、你想写什么呢？赶紧思考一下，动笔吧。

（1）请全体同学写一些你喜欢的小动物的外形。

（2）上讲台将写出的结果进行汇报。

（3）老师引导。

（4）老师小结。

同学们真是观察入微的好孩子，居然能将小动物的外貌特点观察得这么仔细，能对它们的生活习性如此了解，真是太了不起了！

五、老师根据学生的意见整理；

（1）写话要有一定的顺序。

（2）要把话写通顺，写好最好读一读。

（3）尽量少写错别字。

（4）要注意标点符号的使用。

（5）要注意分段。

（6）要注意写话的开头和结尾。

六、学生动笔写一写。把刚才的作文补充完整。教师出示提纲。

1、学生动笔写一写。

2、老师巡视指导，特别注意提醒孩子们少写错别字。

3、老师请一些写得好的同学在全班交流。

4、评一评：看谁写得最好。

四、老师总结。

写动物其实很简单，只要你了解了动物的生活习性及特点，你就能把它写生动，写完整。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地七：写话主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地七：写话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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