资料摘要
语文园地八教学设计航空新城小学徐倩青教学目标:1、了解各种动物的名称,学会按类型给动物分类。2、学会读出各种表示声音的词语,理解拟声词的概念3、规范学生生字的书写,会写生字领、群、船、朗。教学重点:学会按类型给动物分类。教学难点:给动物分类;理解拟声词的概念。教学过程:一、识字加油站1、出示各种动物
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:语文园地八
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 227
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-02 19:44:00
- 来源学校
- 学校:珠海市金湾区航空新城小学
语文园地八多媒体教案及点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:语文园地八多媒体教案及点评
正文
语文园地八
教学设计
航空新城小学
徐倩青
教学目标:
1、
了解各种动物的名称,学会按类型给动物分类。
2、
学会读出各种表示声音的词语,理解拟声词的概念
3、
规范学生生字的书写,会写生字领、群、船、朗。
教学重点:
学会按类型给动物分类。
教学难点:
给动物分类;理解拟声词的概念。
教学过程:
一、
识字加油站
1、
出示各种动物名称
2、
齐读动物名称
3、
指导部分生字的读音
4、
分组比拼读词
5、
问:哪些动物是一类的?
6、
学生小组讨论分类方法
7、
按照“天上飞”、“地上走”、“海里游”给动物分类
8、
按照“海洋类”、“虫类”、“飞行类”、“哺乳类”给动物分类
9、
你还记得它们的名字吗?看图示再次说出动物名称。
二、字词句运用
活动:森林音乐会
(一)学习表现声音的词语
1、出示所有的声音词,学生试读
2、观察这些词语,你发现了什么?
这些词语都是表示声音的词语,都是带有“口”字旁的形声字。
问:这样的词语,有一个名字叫什么?(拟声词)
3、出示《风娃娃》片段:
风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来
到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
——《风娃娃》
4、找出《风娃娃》片段中的拟声词(哗啦呼啦,嗨哟嗨哟)
5、学以致用——课堂练习
(1)大家都睡着了,突然响起(
)的敲门声。
(2)(
),雨不停地下着。
(3)鸟儿在树上(
)地叫着。
(4)他一挥手,(
)的一声,就把蚊子拍死了。
三、书写提示
1、出示生字:领、群、船、朗
2、学生观察生字特点,思考书写要点
3、讲解点拨
特点:左右两边宽窄大致相等。
书写要点:一看:字的结构。
二看:各部分位置。
三看:关键笔画。
先看后写,才能减少修改次数,保持页面整洁。
4、展示生字书写笔顺
5、教师黑板范写生字
6、拓展生字练习:知、歌、朋、利
四、教师小结
这些课我们认识了许多动物,还知道怎么把它们分类;这些课我们听了很多声音,知道它们有个共同名字叫“拟声词”;这些课我们还知道书写生字时候要注意的技巧。这些知识我们都要在平常的学习中多注意多运用。下一节课我们继续走进园地,去学习更多的知识。
板书设计:
天上飞:
地上走:
海里游:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-02 19:44:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 227
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12142
来自:学校:珠海市金湾区航空新城小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:语文园地八多媒体教案及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《语文园地八》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。