铅笔、橡皮和纸ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

课题：习作：铅笔、橡皮和纸第01课时总序第01课时课型：新授教师：黄瑶教学目标：1、通过观察图画，合理想象人物对话；2、掌握写话的基本方法，注意提示语的不同位置; 3、正确使用标点符号。教学重点：通过观察图画，合理想象人物对话。教学难点：掌握写话的基本方法，注意提示语的不同位置。教学用具：多

资料类型：教学教案文档

所属课文：铅笔、橡皮和纸

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2018-04-16 09:32:00

来源学校

学校：邵东县黑田铺乡光明学校

铅笔、橡皮和纸ppt课件配套教案内容

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关键词：铅笔、橡皮和纸ppt课件配套教案内容

正文

课题：习作：铅笔、橡皮和纸第01课时

总序第01课时

课型：新授

教师：黄瑶

教学目标：

1、

通过观察图画，合理想象人物对话；

2、

掌握写话的基本方法，注意提示语的不同位置;

3、

正确使用标点符号。

教学重点：通过观察图画，合理想象人物对话。

教学难点：掌握写话的基本方法，注意提示语的不同位置。

教学用具：多媒体课件教学方法：利用多媒体课件辅助教学，激发学生兴趣。

教

学

过

程

课前导语:

同学们，你们喜欢有趣的故事吗?我们看过的童话有猴子捞月、乌鸦喝水、狐假虎威，你想当一回童话作家吗?这一节课就满足你的愿望，我们一起来学习怎么写故事。

一、弄清图文，创编故事。

1. 同学们，图上共画了哪几样事物?它们有什么关系?同桌之间可以互相讨论。

二、进入主题

1．根据文字叙述所交代的内容为联想蓄势，然后根据后面文字的提示大胆的想一想，它们会说些什么? （1）说话的主题。

（2）说话的情景。包括动作、神态、表情等。

批注：

（3）同学们相互讨论。

（4）请一个同学把自己设想的对话说给大家听，其他同学认真听，与自己想的对话内容进行比较，然后评一评。

三、献上妙计，分解写作思路

1．同学们，老师为大家请来了一位好朋友，他将教你们一招妙计。

（1）出示思维导向图。

（2）讲解思维导向图。

（3）介绍通过思维导向图写出的范文。

四、动手写一写

1．大家一起来画一画属于你们的思维导向图。

关于本教案的常见问题

Q：铅笔、橡皮和纸ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《铅笔、橡皮和纸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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