和大人一起读：狐狸和乌鸦多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

教材说明：本文通过讲述一只狡猾的狐狸用奉承话，骗取乌鸦的一片肉的故事说明爱听奉承话容易上当受骗。教学目标： 1、理解课文内容，懂得喜欢听奉承话，容易上当受骗。 2、朗读课义，能照老师的样子，读出狐狸说话的语气。教学重点：理解课文，抬导朗读。教学难点：理解狐狸说的三次话及乌鸦受骗上当的原因。教学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：狐狸和乌鸦

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2018-04-07 00:01:00

来源学校

学校：魏县第五完小

和大人一起读：狐狸和乌鸦多媒体教案及点评

未知

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关键词：和大人一起读：狐…多媒体教案及点评

正文

教材说明：

本文通过讲述一只狡猾的狐狸用奉承话，骗取乌鸦的一片肉的故事说明爱听奉承话容易上当受骗。

教学目标：

1、

理解课文内容，懂得喜欢听奉承话，容易上当受骗。

2、

朗读课义，能照老师的样子，读出狐狸说话的语气。

教学重点：理解课文，抬导朗读。

教学难点：理解狐狸说的三次话及乌鸦受骗上当的原因。

教学过程：

一、谜语导入：

尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。（狐狸）

是鸟不叫鸟，自把名字叫，人们不喜欢，嫌它穿黑袍。（乌鸦）

ppt展示乌鸦图片，问：上册书，我们学过一篇有关乌鸦的故事，谁记得？在那个故事里，那是一直什么样的乌鸦？（生回答）。今天我们学的是一只狐狸和一只乌鸦之间发生的故事，看看这个故事里面的乌鸦是一只什么样的乌鸦，狐狸又是一只什么样的狐狸。

板书课题

狐狸和乌鸦（生齐读）

二、听故事

听老师讲故事，听的时候注意做到“仔细听，认真看，用心想”。故事讲了一件什么事？

三、我来读故事

1、自由朗读课文，用~~~~画出狐狸说的话，用——画出乌鸦听后反应的句子。

2、学生回答

3、教师出示句子，教师领读，生齐读。

问：乌鸦的声音好听吗？乌鸦的羽毛漂亮吗？狐狸跟乌鸦打招呼，目的是什么呢？出示判断题。

（１）狐狸称乌鸦“您”、“亲爱的”，说明狐狸很有礼貌。（）

(２）狐狸这样做，是为了骗取乌鸦嘴里的肉。（）四、总结

这是一只怎样的狐狸？

这是一只怎样的乌鸦？

通过这个故事我们明白了什么道理？（生总结）

五、扩展

教师PPT出示《狐狸和乌鸦续集》，让孩子们说说这个故事的道理。

六、作业

回家和大人一起读这个故事，并且和大人说说故事蕴含的道理。

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：狐狸和乌鸦多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：狐狸和乌鸦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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