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五年级Unit 3 What would you like? B Read and write Wuyang Primary School Lin Huaxuan 吴阳中心小学林华轩教学内容:Unit3 B Read and write. 学情分析:学生在三、四年级的英语课堂中,已经学习了一些关于食

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Lesson 7 Can you make cakes?PPT配套优秀教学设计内容

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Lesson 7 Can you make cakes?PPT配套优秀教学设计内容

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正文

五年级Unit 3 What would you like? B Read and write Wuyang Primary School

Lin Huaxuan 吴

阳

中

心

小

学

林

华

轩

教学内容:Unit3 B Read and write. 学情分析:学生在三、四年级的英语课堂中,已经学习了一些关于食物方面的单词能够用简单英语句型表达自己的意愿,本课围绕食物展开话题。为了能让教学开展顺利,复习环节更注重前面句型的复习,以及两张便条出现的新句型的提前学习。这样的话,便条的内容大部分学生就能够理解意思了。在仿写时候要求根据课文进行。

教学目标:

1、能够听、说、读、写四会句子:What’s your favourite food/drink?

I like... It’s/They’re...; I don’t like... It’s/They’re... 1.

能读懂书信,理解内容,完成对应的练习。

能力目标:

1、

培养学生语言应用能力和创造能力,能够用语言完成一些活动。

2、

培养学生通过自主阅读获取信息并处理信息的能力和阅读技巧。

3、

培养学生合理饮食的好习惯。

教学重难点:

1、

本课四会句子的掌握,以及学生通过阅读去获取课文信息和处理信息的方法的形成。

2、读与写,听与写的任务型活动的完成。

三、教学准备:卡片,人物头像道具和PPT课件

四、教学方法:情景教学法,练习法,任务型教学,小组合作。

五、

教学过程:

1、

Warming up

1) Introduce about Wuchuan food festival and the black card. 2) Sing a song about Wuchuan’s food. 3) Free talk:

What would you like to eat? I’d like

, please. What would you like to drink?

I’d like

, please. 2、Presentation 1) Ask and nswer:

A: What’s your favourite food/drink?

B: I like...

It’s.../They’re... (味道) 2) Learn the new sentences: I like... but not... &

I don’t like... But ... OK. 3、Practice 1)Read the first letter and fill in the banks.( group cooperation ) 2)Read the second letter and answer.( on one’s own ) 3)Show time. 4、Production 1) Read and tick.(English book P29)

What’s Wu Yifan’s favourite food? What about Grandpa? What can they both eat? 2) Read and tick,read and write. 3)Listen and choose.

4)Talk about with your partner: Do you think Jim’s eating habits(饮食习惯) are good? What’s your advice? 5、Summary.

1) We must know: A reasonable diet is the way to health.

( 我们必须懂得:合理的饮食搭配是健康之道。) 2) The key sentences. 6、

Homework.

附:课堂练习

A:阅读文章,完成练习。

Dear Chen Zhang, Sanwiches are my favourite food.They are delicious and healthy. I don’t like chicken,but fish is OK. It’s fresh and healthy for me.I like vegetables,but not green beans.Tomato soup is my favourite drink.Today is my birthday, can I have some noodles and cakes? Thanks John 一、

Read and tick.(读一读,根据短文内容勾出正确的答案。) 1. John thinks the sanwich is

. □healthy and delicious

□healthy and fresh 2. John doesn’t like

. □fish and vegetables

□chicken and green beans 3. Today John wants to have some . □cakes and noodles □sanwiches and fish

二、Read and write.(读一读,根据短文内容写出正确答案。)

1. are John’s favourite food. 2. John’s favourite drink is . 3. John wants to eat some .

B:听短文,做练习。

三、Listen and choose.(听短文,选出正确的答案。) ( )1. What’s Jim’s favourite food? A.Beef. B. Hamburgers. C.Sanwiches. ( )2. What’s Jim like? A.

Tall and strong. B.Thin and short. C.Strong and short. ( )3. Does Mike like to eat hamburgers? A.Yes, he does. B.No,he doesn’t. C.A little. 四、Talk about with your partner.(根据听到短文的内容,和你的小伙伴谈论一下。) 1. Do you think Jim’s eating babits(饮食习惯) are good? 2.

What’s your advice?

2017—2018学年度第一学期吴阳中心小学公开周教学教研活动

英

语

科

教

案

时间:2017年10月26日

执教者:林

华

轩

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关于本教案的常见问题

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