1 国旗和太阳一同升起全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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“自主课堂”__二__年级__语文（上册）_学科活页教案备课人：余吨教学内容1、国旗和太阳一同升起本篇课文描写了元旦清晨天安门广场上庄严隆重的升旗仪式。教材以及人们观看升旗仪式时的举动。语言形象而生动，表达了人们分析对祖国、对国旗的崇敬与热爱，教育儿童从小要热爱祖国、热爱国旗。1．认读13个生字，会

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所属课文：1 国旗和太阳一同升起

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2018-04-28 08:45:00

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学校：汉寿县南岳路小学

1 国旗和太阳一同升起全国优秀课堂实录

未知

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关键词：1 国旗和太阳一同升起全国优秀课堂实录

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“自主课堂”__二__年级__语文（上册）_学科活页教案

备课人：余吨

教学

内容

1、国旗和太阳一同升起

本篇课文描写了元旦清晨天安门广场上庄严隆重的升旗仪式。

教材以及人们观看升旗仪式时的举动。语言形象而生动，表达了人们

分析

对祖国、对国旗的崇敬与热爱，教育儿童从小要热爱祖国、热爱

国旗。

1．认读13个生字，会书写7个生字。

教学2．能正确书写7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。

目标

3．在朗读中让学生想象感受升旗仪式的庄严隆重。激发学生爱国

旗、爱祖国的思想感情。

重点：认读13个生字，会书写7个生字。

重点

难点：学会给熟字换偏旁、换部分等方法识字。

难点

教学阅读法、情感学习法、小组讨论法等

措施

及

方法

教学生字卡片、升旗仪式的视频片段（含有国旗和太阳一同升起的画

准备

面）

及

课时

2课时

一、激发兴趣，导入新课

1.同学们，你们看国升旗仪式吗？（学生结合实际表达。）让我们

一起来观看一段录象。

2.看了录象资料，哪个画面给你留下了深刻的印象呢？今天我们

一起学习新课《国旗和太阳一同升起》。（板书课文题目）

二、初读课文，标画出课文的生字、新词

1.自由地初读课文，找出课后的绳子，圈一圈。

2.分小组自学生字，互相正音。

程

3.课堂开火车检测自学生字效果，注意前后鼻音和平翘舌音。

三、识字

1.出示词语指名认读。

研讨随记

教

学

过

“自主课堂”__二_年级_语文（上册）_学科同头备课活页教案

国旗元旦北京广场庄严隆重仪式国旗研讨随记

班

护旗队员乐曲口令军乐队护卫队员雄壮

2.出示不要求写的生字。

旗旦京广严仪式班护队曲令卫

3.自学，找出比较难记的生字，在小组中展开讨论。

4.指导学生运用不同的识字方法，记住“旗、严、曲、式”。

（部件构成、熟字加减笔画等方法）

5.生字、新词接龙比赛，巩固读音，强化记忆。

四、写字

教

1.出示要求会写的字。广

严

曲

旦

京

众

式

2.学生认读并组成词语。

3.分析识记字形。

（1）形近字比较法：广—厂旦—日

（2）部件相加：京—亠+口+小

众—人+人+人

（3）引导学生开动脑筋，找方法记住生字。

4.教师重点指导“严、式、曲、广”的书写

过

（1）严：可用“亚”加一撇，第六笔横要压在中横线上。

（2）式：指导书空笔顺，不要画蛇添足多加一笔，也不要

最后一笔点。

（3）曲：不可写成“田”或“由”，中间是一横两竖，第

二竖比第一竖长。

程

（4）广：“厂”字上面加一点。

5.学生练习书写，教师巡视指导，讲评学生书写。

五、作业

1.书写生字

2.朗读课文

学

关于本教案的常见问题

Q：1 国旗和太阳一同升起全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 国旗和太阳一同升起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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