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Unit2 My Schoolbag第六课时教案教学内容：B. Read and write B. Let’s check C. Story time教学目标：1．复习三会单词：Schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook,
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- 2018-04-26 00:19:00
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- 学校：松原市宁江区大洼镇福和希望小学
C教学设计和教学实录
未知
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关键词：C教学设计和教学实录
正文
Unit2 My Schoolbag第六课时教案
教学内容：B. Read and write
B. Let’s check
C. Story time
教学目标：
1．
复习三会单词：Schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook, candy, notebook, toy, key和四会单词：kite, five, six,big。复习句子：
What’s in your schoolbag? An English book, a Chinese book and three storybooks;能够听懂并发出摆设东西的一些指令，
如：Put your Chinese book in your desk.
2．
能借助图片读懂
Story time中的故事。
教学重点：
复习本单元的单词和句子。
教学难点：
借助图片读懂
Story time中的故事。
教具准备：
1．单词卡片和挂图
2．教材相配套的教学录音带
教学过程：
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
复习三会单词：Schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook, candy, notebook, toy, key和四会单词：kite, five, six,big。复习句子：
What’s in your schoolbag? An English book, a Chinese book and three storybooks。（以小组比赛的形式进行，每一组的成员都要参与其中，为组加分，得分最多的给予奖励）
（二）呈现新课
（Presentation）
教学C. Story time
(1)看图猜故事内容。
（2）学生用中文介绍故事内容。
(3)播放录音，了解故事内容，让学生模仿故事中人物的语音、语调。
（4）学生分角色表演。
（三）巩固与拓展
1.教学B. Let’s check
(1) Listen and number教师播放录音，学生听音标号，最后全班校对讲评。
(2) Look and circle
教师先让学生自读这两段话，然后根据图意选择正确的一段，最后全班讲评。
2．教学B. Read and write
(1) Read and circle
先由学生独立答题，然后全班讲评校对。
（2）Look，
chose and write
先让学生口头作答，然后独立填单词，最后全班讲评校对。
课后作业：
1.
听录音进一步理解故事内容。
2.
完成练习册。
3.
用英文为家人或朋友介绍自己的书包。
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-26 00:19:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。