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课时计划Unit Four My home 第6课时1.能够完成以下练习Read and match：Look , choose and write。Listen and tick or acorss。2.检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型；能够听、说、认读词汇部分的所有单词。
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- 2024-10-16 17:06:16
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- 学校：鹤壁市淇滨区嵩山小学
C板书设计及意图
未知
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关键词：C板书设计及意图
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课
时
计
划
Unit Four My home 第6课时
1.能够完成以下练习Read and match：Look , choose and write。Listen and tick or acorss。
2.检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型；能够听、说、认读词汇部分的所有单词。
3.读懂Story time 的故事
重点难点
1、能够掌握一些解题技巧。
2、听力练习的判断。
教学准备
教学卡片，教学挂图，教学课件，录音材料
教学过程（内容、方法、手段）
课题
教学目标
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1.学会唱歌曲My home. 2.复习本单元的词汇及句型。
（二）练习（Practice）
1.听录音完成Listen and tick or acorss，并核对答案。
2.听录音完成Read and match。
3.仔细看43页图画，把句子补充完整。
The sofa is in the_________________
The chairs are in the ________ .
The __________is in the __________.
The _________ are in the__________.
4.Storytime a.让学生复述故事
b.听并跟读故事
c.回答问题
（三）作业布置
完成活动手册相关练习。
板
书
设
计
教
学
反
思
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- 上传时间： 2024-10-16 17:06:16
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关于本教案的常见问题
Q：C板书设计及意图是什么类型的资料？
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