Lesson 3 Is this your bag?课堂实录
Lesson 3 Is this your bag?课堂实录
未知
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正文
Lesson 3 Is this your bag? 教案
第一课时
一、教学目标
1. 知识与技能：学习元音音标/u/和辅音音标/ð/，让学生能听懂，掌握正确的发音方法。 2. 过程与方法：训练学生通过学习这2个音标的正确发音，进行拼读包含这些音素的单词音标的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生学习英语的兴趣和热情及合作意识。
二、教学重难点
1、元音音标/u/和辅音音标/ð/正确的发音。 2、能正确拼读包含这2个音素的单词音标。
三、教具 音标卡，单词卡片，录音机，相关磁带及含有单词的动物头饰
四、教学过程
Step 1 Warming up 1. Free talk
2. Sing the song “The short vowel song” T and Ss sing together. Step 2 Presentation
1. T Shows the short vowel cards. Let Ss read.
2. T shows the word cards. Let Ss spell together. 3. Learn a new short vowel /u/. T shows the card “/u/”. T shows the card “–oo–/u/”. T shows the word cards “look/luk/ cook /kuk/ good/gud/ book/buk/”. 4. T shows the vowel cards “/e//u//i//כ//۸/”again. 再次让学生读这些元音音标。
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- 上传时间： 2018-04-25 18:21:00
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作者信息
5ygggwenku_33967
来自：学校：洛阳市洛龙区第三实验小学
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