14.练习八优秀公开课教案

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14.练习八优秀公开课教案

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正文

第14课时练习八

【教学内容】

教材第70~71页练习八。

【教学目标】

1.通过练习,让学生进一步掌握10以内的加法与10减几,并巩固10以内的加、减法。

2.在练习过程中,让学生初步感受加、减法计算在生活中的应用,促进思维能力的发展。

3.在练习过程中,培养学生良好的观察习惯。

【教学重点】

进一步掌握10以内的加法与10减几。

【教学难点】

巩固10以内的加、减法。

【教学准备】

PPT课件、口算卡片。

【板书设计】

【教学反思】

[成功之处] 通过之前的学习,10以内的加减法小朋友们基本上都会了,根据一幅图能很快列出四道算式,也能正确计算10以内的加减法算式。在练习过程中,让学生初步感受加、减法计算在生活中的应用,促进思维能力的发展,培养学生良好的观察习惯。

[不足之处] 本次教学有的教学资源没有发挥它们应有的作用,利用得不到位。

[再教设计] 再教学时,要注意进行教学设计预设,好好利用资源。给学生充足的时间和空间去探求算理和计算规律,发展学生的思维能力。

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5ygggwenku_2002

来自:学校:乐亭县第三实验小学

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