14.练习八优秀公开课教案
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14.练习八优秀公开课教案
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正文
第14课时练习八
【教学内容】
教材第70~71页练习八。
【教学目标】
1.通过练习,让学生进一步掌握10以内的加法与10减几,并巩固10以内的加、减法。
2.在练习过程中,让学生初步感受加、减法计算在生活中的应用,促进思维能力的发展。
3.在练习过程中,培养学生良好的观察习惯。
【教学重点】
进一步掌握10以内的加法与10减几。
【教学难点】
巩固10以内的加、减法。
【教学准备】
PPT课件、口算卡片。
【板书设计】
【教学反思】
[成功之处] 通过之前的学习,10以内的加减法小朋友们基本上都会了,根据一幅图能很快列出四道算式,也能正确计算10以内的加减法算式。在练习过程中,让学生初步感受加、减法计算在生活中的应用,促进思维能力的发展,培养学生良好的观察习惯。
[不足之处] 本次教学有的教学资源没有发挥它们应有的作用,利用得不到位。
[再教设计] 再教学时,要注意进行教学设计预设,好好利用资源。给学生充足的时间和空间去探求算理和计算规律,发展学生的思维能力。
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5ygggwenku_2002
来自:学校:乐亭县第三实验小学
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