资料摘要
吃水不忘挖井人教学目标:1,认识“吃”“忘”等13个生字,会写“吃”“叫”等7个字。2,初步理解课文内容。教学过程一,歌曲导入,激发兴趣。1,播放歌曲《太阳最红,毛主席最亲》。问:谁能知道这首歌是唱谁的?2,课件出示毛主席像,简介毛主席生平。今天我们来学习一篇与毛主席有关的课文。(课件出示课题)板书
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- 学校:凤阳县工人子弟小学
1 吃水不忘挖井人ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:1 吃水不忘挖井人ppt配套的教学设计及说课稿
正文
吃水不忘挖井人
教学目标:1,认识“吃”“忘”等13个生字,会写“吃”“叫”等7个字。
2,初步理解课文内容。
教学过程
一,歌曲导入,激发兴趣。
1,播放歌曲《太阳最红,毛主席最亲》。问:谁能知道这首歌是唱谁的?
2,课件出示毛主席像,简介毛主席生平。
今天我们来学习一篇与毛主席有关的课文。(课件出示课题)
板书:吃水不忘挖井人
(教师板书时要求学生书空),齐读课题。
出示“井”课件,简单介绍“井”。
二,初读课文,整体感知。
1,教师范读课文,要求学生认真听。说一说“挖井人”是谁,“不忘挖井人”的人又是谁。
2,自由读课文,边读边给自然段标序号。
三,再读课文,识记生字。
1,课件出示儿歌,拼拼音节,读准音,看看结构,认清形。连成词语,理解文,自己学习,记得清。
2,课件出示生字(二类生字)。(利用儿歌中说的方法识字)师带读,生齐读,开火车读。
3,指导写字(课件出示一类生字)
吃
叫
主
江
住
没
以
(1)读准音,认清形。
(2)指导观察每个字在田字格中的位置。
(3)范写。
(4)学生描红临写,养成边写边记的好习惯。
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关于本教案的常见问题
Q:1 吃水不忘挖井人ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 吃水不忘挖井人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。