语文园地二教学设计一等奖｜教案在线预览

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部编版小学语文二年级下册语文园地二一、导入滴滴，语文园地里开出了小客车！今天它要带我们前往“识字加油站”。二、识字加油站加油站的词语宝宝要和我们交朋友，你能借助拼音认识他们吗？试读。出示PPT2 1.谁愿意读给大家听一听？2.小老师领读。齐读。4.（去掉拼音）现在还认识吗？开火车读。5.你们的小火车

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所属课文：语文园地二

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2022-09-08 07:51:56

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学校：合肥市第六十一中学

语文园地二教学设计一等奖

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关键词：语文园地二教学设计一等奖

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部编版小学语文二年级下册

语文园地二

一、

导入

滴滴，语文园地里开出了小客车！今天它要带我们前往“识字加油站”。

二、识字加油站

加油站的词语宝宝要和我们交朋友，你能借助拼音认识他们吗？试读。出示PPT2 1.谁愿意读给大家听一听？

2.小老师领读。齐读。

4.（去掉拼音）现在还认识吗？开火车读。

5.你们的小火车把词语宝宝冲散了，快找找他们。

6．把你找到的生字在小组里读一读，然后把它们拼成到最初的样子，听懂了吗？比比哪组最快。

（小组合作拼字卡，老师巡视）齐读，贴字卡

7.今天学习的这组词语有什么特点呢？

你能用其中的一个词来说句子吗？

8.社会上还有一些和他们一样的人在工作岗位上默默地奉献着，。让我们来认识这些最可爱的人：PPT跟老师读。我们一起响亮地叫出他们名字……。

小结：他们在平凡的岗位作者不平凡的事，使我们的好榜样，我们向他们致敬

三．字词句运用

1通过你们努力，油已加满，我们向下一站出发吧。PPT 2你看到了那些景物？用一个词告诉大家。

（相机板书）大树小草白云……

3简单的一个词可以告诉我们有什么，却不能表达出事物的特点。我们需要把词语变成句子。来读一读这样两个句子（PPT）：

田野很绿很绿。

田野葱葱绿绿的，像

一片柔软的绿毯。

4你喜欢哪一句呢？为什么？

5小结：比喻的力量真神奇，生动形象地写出了田野的形态与颜色。来，我们边想象变美美的读一读这个句子。

6如果用比喻句这样写白云，就能让白云立刻漂浮在你的眼前。读一读这个句子：

天上的白云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

7这样写一种景物难吗？对，只要你这样做就可以了：

大树（

形态、颜色等），好像（比喻）。

指名补充。

PPT：在春天里选择两种景物写下来，比比看谁写的最美。（动笔写在本子上，巡视）

指名读。

8小朋友们真能干，这些景物在你们的笔下活灵活现，不过，你们还可以更厉害：

瞧，PPT（范文）

你们发现了什么？

我们把刚才的句子根据停顿的需要来换行就成了小诗。你们也来试试把图上的景物变成一首春天的诗。PPT（写在卡纸上。）

投影展示，贴上黑板去。

四．小结

这节课我们交到了朋友，学会了用比喻句来写景物，还学会了写诗。你们快乐吗？

如果还想更快乐，就和老师一起在语文的海洋里继续畅游吧。这节课上到这里再见。

五．板书

语文园地二

教师演员大

树工程师魔术师白

云

建筑师理发师田

野

营业员服务员青

草

裁判员饲养员 ……

关于本教案的常见问题

Q：语文园地二教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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