1 石头教学实录与评析

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2018-04-18 08:36:00
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1 石头教学实录与评析

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正文

课 题

1.石头

1 备课时间

月 日

主备人

孟晓夫

1.

能观察并描述石头的样子。 教学目标

2.

能简单给石头分类。

3. 知道石头在生活中的用处。

教学重点: 观察石头并分类 教学重点与难点

教学难点: 了解石头有哪些用途

教学准备及手段

学生准备:石头

教 学 流 程

一、导入新课 1. 让我们一起来写一首诗吧!老师先来写两句,大家来续写。(板书标题:石头) 2. 原来老师要写一首关于石头的诗。看看我接下来怎么写。(板书内容:石头,石头。大石头,小石头) 3. 老师是先从石头的大小不同来写的,你还可以怎么写?可以从颜色、形状来写。(生:黑石头,白石头。圆石头,扁石

头......) 4. 一起来读一遍我们创作的诗歌吧!

二、学习新课 1. (1)在我们身边,也随处可见各种各样的石头,同学们用石头玩过什么样的游戏呢?(生:爬假山、堆石头、打水漂......) (2)老师也玩过石头打水漂。你们知道吗,科学其实很有趣,有的科学家还专门研究了如何打水漂才能打得更好。他们的结论是,动态修改部分

要选择扁圆的石头,以20度角将石头打出去。 2. (1)请大家把书翻到第3页,书上的小朋友正在观察石头。 3. 我们在生活中经常会给东西分类。比如可以把衣服按种类分成上衣、裤子、裙子等,还可以按颜色分成红衣服、黑衣服、白衣服等。现在让我们也给这些石头来分类。你觉得可以按什么标准分类?(生:颜色、大小、形状......)现在以前后桌四人为小组,来给四块石头分类。完成活动手册第1页。 4. (1)石头除了用来玩,还有什么用处呢?我们先来看看在古代,石头被用来做什么?(石斧、石锤、石刀) (2)石头还有哪些用途?请大家看课本第4页。

三、总结 1.小游戏:开火车,说出给石头分类的方式,看看哪组说的最多。

1.石头 石头,石头 大石头,小石头 ...... 教

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来自:学校:辽中区茨榆坨三小

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